小学师生关系是指学校教师和学生之间的相互作用和互动。小学阶段是孩子成长的重要阶段，师生关系的良好与否会直接影响到孩子的学习、成长和心理健康。目前，小学师生关系存在以下几种现状。
一、师生互动缺乏
在一些小学中，师生互动缺乏，教师只是在课堂上讲授知识，缺乏与学生的交流互动。有些教师对学生只进行一方面的指导，不关心学生的生活情况和心理状态，缺乏对学生的关心和照顾。
二、学生受到不公正对待
在一些小学中，学生受到不公正对待的情况较为普遍。教师对学生存在偏见，对某些学生优待，而对其他学生不公平对待，导致学生之间的情绪不稳定，学习积极性下降。
三、师生关系不和谐
在一些小学中，师生之间的关系不和谐，教师经常批评学生、责备学生，甚至辱骂学生，导致学生对教师产生反感情绪，从而影响学生的学习和心理健康。同时，一些家长也会干涉老师的教学工作，与老师产生矛盾，导致师生之间的关系更加紧张。
四、师生关系良好
在另一些小学中，师生关系良好，教师关注学生的全面发展，与学生进行有效的沟通和交流，尊重学生的个性和需求，促进学生的积极参与和创造力的发挥。这种情况下，学生的学习和心理健康都能得到有效的保障，师生之间的互信和尊重也能够得到加强。
综上所述，小学师生关系的现状存在着良好和不良两种情况。为了保障学生的身心健康和全面发展，教师应该积极与学生进行沟通和交流，关注学生的生活和心理状态，保护学生的权益，营造良好的教育环境。同时，学生和家长也应该积极配合教师的教学工作，尊重教师的教学权威，与教师和谐相处，共同促进教育事业的发展。