大家經常說見字如見人，寫的雋秀的好字，也會讓人看上去提升氣質。考試中，一手好字能給成績無形加分；生活裏，一手好字讓孩子脫穎而出。其實孩子的字好不好看，還要看家長會不會教育和引導孩子耐心練字。
孩子多大開始練字最好
3歲之前，孩子的手指指關節發育不成熟，如果要求孩子練字的話，容易造成孩子手指變形，甚至導致畸形，由於正值孩子發育的關鍵時期，所以變形是不可逆的，對孩子的成長將會起到壞的影響；另外，此時是親子關係建立的黃金時期，家長應該多陪孩子聊天、講故事、玩遊戲，而不是參加培訓班、練字。
4-5歲是孩子上幼兒園的時候，這個階段是爲以後寫字練字做準備的關鍵時期，也是對於書法的興趣培養的最好時機。可以給孩子準備一些圖文生動形象的字帖，讓孩子開始認字，或者玩漢字遊戲，大點的孩子可以訓練他們寫字的姿勢。
6-12歲：練字的最佳時期，孩子手臂肌肉和指關節發育已經基本健全，也有了橫平豎直的認識，手腕有力，不會經常感覺到累，因而這個時期是孩子正式開始練字的最適合時機。建議家長給孩子選擇一套楷書字體，讓孩子每天堅持練習。不過，練字畢竟是一件枯燥乏味的事情，孩子很難堅持下去，家長最好陪孩子一起練字，增強孩子堅持練習的信心和動力。
如何幫助孩子寫好字
一、做家長的不能期望值太高
家長們都期望自己的孩子望子成龍，不過書法，不經過多年的磨練是很難成家的，家長不要高要求太高，只要孩子喜歡，願意寫，每天一點點，日積月累，就會有很大的進步。
二、要做到持之以恆
家長要有規劃督促孩子練習，不一定一次練很長時間，每天安排小部分時間即可。三天打魚，兩天曬網，是書法大忌。書法練的也是耐心恆心，能把書法練好，孩子一定將會是一箇做事有毅力能成大器之人。
三、帶孩子觀摹書法展，瀏覽名勝古蹟
定期帶着孩子觀摹各類書法展，瀏覽名勝古蹟是能夠陶冶孩子情操，開闊孩子的眼界，提高孩子鑑賞能力的。要讓孩子知道書法不光是把字寫好，同時也要把作品的內容寫好，把自己的人生寫好。
四、讓孩子快樂的練習書法
給孩子一箇舒適的環境，比如在書桌上放置一些孩子喜歡的圖案、花草植物等，也可適當放些音樂，能使孩子心情愉悅，精神放鬆，短時間內投入狀態。
五、在家裏的牆上掛上孩子的作品
家裏來了客人，進門就能看見孩子寫的字，除了自己經常鼓勵孩子，還有親戚朋友們的稱讚，孩子自信心會越來越強，興趣也會越來越高，這對孩子練習提高都有非常積極的促進作用。
小學一年級練字什麼方法最好
1、從興趣入手
練字對一年級孩子來說是一件很枯燥的事情。如果孩子對練字一點興趣都沒有的話，相信孩子很快就會把手中的鉛筆扔掉。有了興趣，做任何事情就不是一種負擔，而是一種享受。
2、培養孩子耐心
一年級孩子學習寫字相比較於其他學科，是比較乏味且很難見成效，所以需要有很多的耐心。有耐心的人做起事情來有始有終，相對認真細膩。與之相比，沒有耐心的人做起事情來往往會半途而廢，馬虎了事。
3、正確的坐姿和握筆姿勢
想要練好字的前提，首先要有一箇正確的坐姿和握筆姿勢，很多家長和學生往往忽略了這一點，然而握筆姿勢是很重要的，它不僅影響寫字的好壞，更重要的是，錯誤的握筆姿勢還會影響視力和身體發育。
4、勤用腦
要用心記住字形，結構，筆畫，讀的時間長了，多總結，把其字形深深地刻在大腦裏，無論何時，一旦提到這個字，馬上就能想出這個字在字帖上的形狀。做到胸有成帖，腦有成字。