比较语文和英语，数学的学习难度更大一下，并且学习进程也相对比较单调，所以有些孩子不喜爱数学，也是可以了解的。可是数学作为主科课程，对孩子的学习发挥着至关重要的效果，家长要注意引导孩子。
孩子不喜爱数学怎么办
1、培育孩子对数学的爱好。在数学学习中，家长可以多让孩子了解数学定论的来历、数学家的生长业绩、数学家对科技进步的奉献等。经过数学文明的学习，用数学家的勤勉坚持精力鼓舞孩子尽力肄业，协助孩子了解数学公式、概念定理等理论的来历与开展进程，特别是数学思想办法的构成。
2、建立孩子学习数学的决心。当孩子对数学有厌烦感时，阐明孩子对数学也存在着惧怕感。家长应以鼓舞为主，少责备抱怨孩子，可采纳“小脚步办法”，即让孩子先做简略的标题，当他做对了，就给予及时地奖赏，然后在此根底上逐步进步要求，让他每行进一小步就增强一些决心，慢慢地使他建立起学好数学的决心。
3、数学常识的难度规划要合理。家长在给孩子规划数学问题的难度时，一定要合理，不能太难，不然孩子学起来十分困难，一朝一夕伤害学习数学的积极性；也不能太简略，没有一点挑战性，学起来比较庸俗。
4、引导孩子联络日子实践学习数学。联络日子实践便是重视数学的实用性，让数学贴近日子，杰出从处理实践问题动身的运用才干。所以，在数学教育中充分使用这个特色，尽量联络实践，使用身边的比如、日子中的比如和所学常识处理实践问题。
孩子厌烦数学的原因
1、数学学习的难度比较大。先看看孩子是不是在数学学科的学习上面临了困难。孩子不喜爱数学跟学习的难度大，使命量大是有联系的。假如是由于难度大，可以先下降孩子学习的难度，先学一些简略的数学，像爱好数学，让孩子进步对数学学习的爱好，以及成就感。
2、不喜爱数学教师。许多时分一个学生他不喜爱这门学科，跟教师有很大联系。假如孩子不喜爱这个学科的教师，其实是可以给孩子去做一些正向的引导。先让孩子喜爱这门课的教师，再去爱上这一门学科。
3、家长的过度批判。许多家长对孩子要求很高，假如数学学欠好，也要狠狠的批判一顿。即便孩子很尽力了，有时分成果的确差强人意。这时分孩子就会十分挫折，自我认同感很低。
孩子数学成果差怎么办
1、找到孩子数学成果差的原因。不同的孩子成果差有不同的原因，有的学生由于核算才干差，有的学生读题审题差，有的标题了解才干差，有的公式定理不熟悉，有的听课功率低不会听课。家长要找到原因，才干协助孩子。
2、为孩子补习根底数学常识。孩子对数学不感爱好，是由于对这些常识不熟，导致比较蒙圈，把数学课本上的常识点讲透了，家长以孩子能承受的方法，给孩子讲数学的课本上的常识点，让孩子了解常识点。
家长也可以找一些简略的课外参考资料跟操练让孩子来做，然后进步孩子的积极性，自决心。让孩子知道自己尽力学习了，数学题就会做，成果就能上升。刚开始的时分家长不要让孩子做一些比较难的数学卷子。
3、训练孩子的数学思想。平常可以使用游戏互动的方法让孩子进行运算推理。家长可以将一个算式打乱，把数字都挑出来，让孩子自由选择加减乘除复原这个等式，这种游戏方法让孩子在取得高兴的一起还可以进步自己的数学思想才干。