分离焦虑是指幼儿在与父母、照顾者等亲近的人分离时出现的情绪反应，表现为哭闹、拒绝与陌生人接触、不安、失眠等。对于小班幼儿而言，分离焦虑是一种常见的心理问题，因为他们刚刚开始适应园所生活，离家不久，对于陌生的环境和人员还不太熟悉，需要特别关注和呵护。
引起分离焦虑的原因很多，主要有以下几个方面：
1.缺乏安全感：小班幼儿在家中往往都是得到父母的关爱呵护，来到幼儿园后，面对陌生的环境和人员，他们会感到不安全，缺乏安全感，从而出现分离焦虑。
2.依赖性强：小班幼儿在生活中大多数事情都需要父母或者照顾者的帮助，他们还没有形成自己独立的生活能力，因此离开家人时会感到不适应，出现分离焦虑。
3.恐惧心理：小班幼儿对于陌生的事物和环境会感到害怕，特别是在面对陌生的人员时更容易产生恐惧心理，从而出现分离焦虑。
4.父母的过度保护：父母过度关注孩子的情绪和行为，给予过度的照顾和保护，导致孩子在面对分离时缺乏独立性和自信心，从而出现分离焦虑。
针对小班幼儿分离焦虑的问题，教师和家长可以采取以下措施：
1.营造温馨的环境：幼儿园应该营造温馨、舒适的环境，让孩子感到安全和放心，从而减轻分离焦虑的程度。
2.培养孩子的独立性：幼儿教育应该培养孩子的独立性和自信心，让他们学会自己处理事情，从而减轻对父母的依赖性，减轻分离焦虑的程度。
3.合理安排分离时间：父母和照顾者在分离时应该合理安排时间，不要一下子离开孩子太久，而是逐步增加离开时间，让孩子逐渐适应。
4.加强沟通：父母和教师应该加强沟通，了解孩子的情况，提供帮助和支持，让孩子感到被关注和关心，从而减轻分离焦虑的程度。
总之，小班幼儿分离焦虑是一种常见的心理问题，需要教师和家长共同关注和处理，让孩子在逐渐适应园所生活的同时，培养独立性和自信心，减轻分离焦虑的程度。