考试综合症是一种普遍存在于学生中的心理健康问题，它的主要表现是学生因为长期的考试压力而出现的焦虑、抑郁和压力过大等心理状态，从而影响学习、生活和心理健康。
考试综合症的主要表现有：
一、情绪表现
1、情绪低落：学生在面对考试压力时，会出现情绪低落、抑郁、焦虑等情绪表现，他们会感到沮丧、失望、苦恼、紧张、害怕等，甚至会出现抑郁症状，影响学习和生活。
2、情绪激动：学生在考试前会出现情绪激动，他们会感到紧张、害怕、焦虑，甚至会出现恐慌症状，影响正常的学习和生活。
3、情绪不稳定：学生在考试期间会出现情绪不稳定，他们会感到烦躁、焦虑、抑郁，甚至会出现抑郁症状，影响正常的学习和生活。
二、行为表现
1、学习效率低：学生在面对考试压力时，会出现学习效率低，他们会变得懒惰、无精打采，甚至会拖延学习，影响学习效果。
2、学习兴趣减退：学生在考试期间会出现学习兴趣减退，他们会变得厌学，不愿意去学习，甚至会出现学习抵触症状，影响学习效果。
3、社交能力下降：学生在考试期间会出现社交能力下降，他们会变得孤僻、抑郁，甚至会出现社交恐惧症状，影响正常的学习和生活。
三、身体表现
1、头痛：学生在面对考试压力时，会出现头痛，他们会感到头痛，甚至会出现头痛症状，影响正常的学习和生活。
2、胃痛：学生在考试期间会出现胃痛，他们会感到胃痛，甚至会出现胃痛症状，影响正常的学习和生活。
3、失眠：学生在考试期间会出现失眠，他们会感到失眠，甚至会出现失眠症状，影响正常的学习和生活。
四、心理表现
1、自卑感：学生在面对考试压力时，会出现自卑感，他们会感到自卑、不自信，甚至会出现自卑症状，影响自我价值观的形成。
2、焦虑感：学生在考试期间会出现焦虑感，他们会感到焦虑、害怕，甚至会出现焦虑症状，影响正常的学习和生活。
3、抑郁感：学生在考试期间会出现抑郁感，他们会感到抑郁、失望，甚至会出现抑郁症状，影响正常的学习和生活。
总之，考试综合症是一种普遍存在于学生中的心理健康问题，它的主要表现是学生因为长期的考试压力而出现的焦虑、抑郁和压力过大等心理状态，从而影响学习、生活和心理健康。考试综合症的表现包括情绪表现，如情绪低落、情绪激动、情绪不稳定;行为表现，如学习效率低、学习兴趣减退、社交能力下降;身体表现，如头痛、胃痛、失眠;心理表现，如自卑感、焦虑感、抑郁感等。
因此，要缓解孩子厌学教育，除了要改善孩子的学习环境，提高学习效率，增强学习兴趣外，还要注重做好孩子的心理健康教育，培养孩子的自信心、独立性和责任感，加强孩子的社会交往能力，让孩子在轻松、愉快的氛围中学习，让孩子在快乐、有助于学习的氛围中成长。同时，还要给予孩子适当的身体锻炼，增强孩子的体质，帮助孩子改善睡眠质量，减轻孩子的心理压力，改善孩子的心理健康状况，让孩子更好地应对考试压力，让孩子在轻松、愉快的氛围中学习、生活。