孩子九岁了，还没有形成规则意识，这可能是因为他没有经历过足够的社会交往和生活经验，也可能是因为他的家庭教育存在问题。这种情况下，孩子可能表现出一些问题行为，比如特别爱哭。
首先，孩子缺乏规则意识可能是因为他没有经历过足够的社会交往和生活经验。孩子在成长过程中需要与外界不断接触、交流，通过这些交往和交流，孩子才能逐渐认识到社会规则和行为准则。如果孩子长期处在比较封闭的环境中，如家庭内部或者长期在家里做家庭作业等，他就可能缺乏与外界交往的机会，从而无法形成规则意识。
其次，孩子缺乏规则意识可能是因为他的家庭教育存在问题。家庭教育是孩子成长过程中非常重要的一环，家长的教育方式和方法对孩子的成长起着决定性的作用。如果家长在教育孩子时缺乏有效的方法和策略，就可能导致孩子无法形成规则意识。例如，某些家长可能过于溺爱孩子，让孩子过于自由，不设立规矩，这就容易导致孩子无法认识到行为规则的重要性和必要性。
最后，孩子特别爱哭也可能与缺乏规则意识有关。孩子的哭泣往往是一种表达自己情感、愿望和需要的方式，而孩子如果缺乏规则意识，就可能无法正确表达自己的需求和情感，从而表现出过度哭泣的行为。此外，孩子缺乏规则意识也容易导致他们无法控制自己的情感，从而表现出情绪波动和过度哭泣的行为。
总之，孩子九岁了没有规则意识，特别爱哭，可能是由于他缺乏足够的社会交往和生活经验，或者家庭教育存在问题，也可能是由于他无法正确表达自己的需求和情感，无法控制自己的情感。针对这种情况，家长需要采取适当的教育方法和策略，帮助孩子形成规则意识，培养良好的情感表达和控制能力，让孩子健康成长。