大学新型师生关系理论是要求教师和学生之间建立起一种平等、和谐、尊重和理解的关系，这种理论提倡教师与学生之间互相尊重、互相信任、互相理解、互相支持、互相倾听和互相合作，建立起一种良好的师生互动关系，让学生在学习和成长的过程中得到更好的发展。
首先，大学新型师生关系理论强调教师与学生之间的平等。
在这种关系中，教师不再是学生的唯一权威，而是与学生一起成长，相互尊重。
这种平等的关系能够让学生摆脱被动接受知识的状态，积极思考问题，发挥自己的创造性和创新性，从而更好地适应社会的发展。
其次，大学新型师生关系理论强调教师与学生之间的和谐。
在这种关系中，教师要尊重学生的个性和思想，关注学生的心理健康和成长，建立起一种互相理解、互相支持和互相鼓励的氛围。
这种和谐的关系能够让学生在学习和生活中得到更好的发展，同时也能够让教师得到更好的反馈和支持。
然而，大学新型师生关系理论并不是一种单向的理论，它也要求学生积极参与这种关系。
在这种关系中，学生要尊重教师的教学方法和教学内容，积极配合教师的教学，同时也要理解教师的工作和角色，为教师提供必要的支持和帮助，共同建立起一种良好的师生互动关系。
此外，大学新型师生关系理论还要求教师和学生之间的尊重。
在这种关系中，教师要尊重学生的人格和尊严，不得侵犯学生的权利和利益，同时也要尊重学生的知识水平和能力，不得过分苛求和批评。
而学生也要尊重教师的知识和经验，不得对教师进行不当的批评和攻击。
总之，大学新型师生关系理论提倡一种平等、和谐、尊重和理解的关系，这种关系需要教师和学生共同建立和维护。
在这种关系中，教师和学生要相互尊重、相互理解、相互支持和相互合作，建立起一种良好的师生互动关系，让学生在学习和成长的过程中得到更好的发展。