小学师生关系是教育教学过程中至关重要的一环，直接影响到学生的学习成绩和身心健康。但是，当前小学师生关系存在着一些问题，如下：
一、教师对学生的态度问题
有些教师存在着对学生不耐烦、冷漠、不尊重等不良态度，甚至存在着对学生的羞辱、侮辱等现象。这样的教师不仅会影响学生的学习积极性，使学生产生消极情绪，还会影响学生的自尊心和自信心，导致学生产生心理问题。
二、评价方式问题
目前，一些教师在对学生进行评价时，存在着单一化、机械化的问题，即只看学生的考试成绩，而忽略了学生的其他方面表现。这样会影响学生的综合发展，使学生只关注分数，缺乏对自身兴趣、爱好等方面的探索。
三、平等交流问题
一些教师存在着对学生不够平等的交流方式，缺乏对学生的尊重和认真倾听，导致学生不愿意和教师交流，甚至产生对教师的抵触情绪，影响教学质量。
四、家长介入问题
一些家长过分介入学生的学习和生活，对学校教学管理产生影响，甚至干涉教师的教学工作，使教师处于被动地位，导致教师和学生之间的关系产生矛盾和冲突。
五、班级管理问题
一些班级存在着管理混乱、纪律松散的现象，缺乏对学生的严格管理和教育，导致学生产生不良习惯和行为，影响教育教学质量。
以上是目前小学师生关系存在的一些问题，我们应该加强对教师的培训和教育，提高教师的教育教学水平和对学生的关注度，建立和谐的师生关系，为学生的健康成长提供保障。