我是一名幼儿园教师，在我的班里有一个特其他孩子，他不能清楚的说话，仅仅不断的嘴巴里宣布一些古怪的声响；不能自己吃饭，并且只吃米饭泡菜汤；午睡的时分一向大声的叫，吵的其他小朋友无法睡觉；不好其他小朋友游玩，常常着手打人；操控不住自己心情的时分，乃至自残。但他某些方面又体现的特别有天分，虽然他话都说不清楚，可是歌唱却非常的清楚，乃至能一个人坐着画画一整天 。可是他的目光没有光辉，空泛 。
一开始我仅仅觉得他发育有些缓慢，和其他孩子有点不太相同 ，我找到他的家长了解状况 ，他的父母也仅仅说孩子有一些发育不太好 ，费事教师多多关照。虽然这个孩子给我带来了一系列费事，但我仍是好好关照他。直到越来越多的家长和孩子向我控诉这个孩子的“罪过”，我意识到，这不仅仅是发育缓慢的问题 。我再次找到他的妈妈 ，在我的逼问下，他妈妈才哭着说，这是一个自闭的孩子 。
我听到这个音讯之后，首先是疑问 ，由于我幻想中自闭的孩子，应该是那种孤僻，不肯与任何人沟通 ，不该该是这样的状况 。
后来我查阅了网上一些材料，发现这样的孩子有可能是高能自闭儿童 ，这样的孩子，大多数是由于后天要素构成的 ，直到现在，我都没有方法从他妈妈口中得知，这样小的孩子究竟发生了怎样的工作才干形成这样的成果 。
当我接手这个班级的时分，我特别冲突有这样一个孩子的存在 ，不是由于我需求特别照料他，最重要的是，他常常损伤自己和其他的小朋友 ，还有家长向我反映 为什么要接纳这样的孩子 。我也向园长说过他是一个不正常的孩子不该该待在幼儿园里 而是应该去承受正规的医治 。
阅历了劝退风云，他妈妈一向乞求咱们 留下他的儿子 ，家里没有条件让他去承受医治 ，看着哭泣的孩子母亲，咱们让他留下了，可是也劝她，就算没有条件，也不能一向这样让孩子待在幼儿园里，由于在幼儿园早晚也会结业。
后来咱们协助他联系了一家医治组织，让他每个月定时去承受医治 ，到现在也有小半年的时刻，最大的改变是孩子可以安稳自己的心情了，他不在那么浮躁 ，那么失控。
每天正午我都需求抱着他睡觉 ，需求很久很久他才干入眠 。看着孩子蜷缩在怀里跟正常的孩子相同 ，其实我能知道，每次与他有身体的触摸，他都特其他安静 ，他会抱着你喊妈妈 ，会说听话，应该这个时分，他是最有安全感的 。
我一向很想知道，自闭症孩子眼睛里的国际是怎样的 ，他常常一个人坐在小凳子上望着窗外入迷 ，傻笑 。我也不知道医治多久他会像正常的孩子相同 ，或许他有没有时机变得像正常孩子相同 。
现在我也想尽我最大的尽力，给他温温暖关心 。