三年级是一个很特别的阶段，也是一个分水岭。这个阶段的孩子们是调皮的，有自我意识的，乃至是背叛的。许多家长对三年级孩子改动一时难以承受，以下是教育三年级孩子的办法及阅历，让孩子在三年级的关键时期能够顺畅过渡，乃至能够锋芒毕露。
三年级孩子的教育办法
一、家长人物的改动。三年级的家长有必要学会改动。不能再像一二年级的时分盯着和操控孩子，所以孩子会觉得很累，也会很烦人。这时分爸爸妈妈就得半撑半放。例如在一、二年级，或许会催促孩子每天做功课。在三年级让孩子催促自己，假如孩子做不到，就让孩子承当结果等等。
二、家长心态的改动。三年级的家长不能再像一、二年级的家长那样着急，对孩子的过错大吼大叫，或许对孩子严苛不讲理。除了那些关怀孩子的人，他们还不如耐性，做孩子的朋友，倾听孩子的声响。学习之余，更要重视孩子的身心健康，带孩子去运动、读书、看国际，拓展孩子的认知和精神国际。
三、培育孩子的良好习气。三年级教育的重点是培育孩子的习气，准时完结作业的习气，仔细写作业的习气，查看作业的习气，仔细阅读和背书的习气，睡觉的习气早上早上，准时训练的习气，以及自己打包学习用品的习气等等。让孩子养成好习气，习气养成，会获益毕生。
四、尊重孩子的品质。三年级的孩子通过两年的学习阅历，他们的心智在逐步老练，他们独立的品质在渐渐刻画，他们的共同的特性也在逐步成型。在这个时分，不能再像曾经那样的常常训导他们，而是要在尊重他们品质的前提下和他们沟通和沟通，不要经常以家长的身份高高在上和他们对话，不然很简略构成他们背叛的性情。
五、品质刻画胜过学习成果。学习成果当然重要，可是孩子的品质刻画比成果更重要。成果能够短期内进步，可是一个人的道德却是铢积寸累构成的。因而，三年级的学生，道德的教训非常重要，现在正是打基础的时分，假如家长不及时引导，一旦孩子构成自己的价值观，今后想纠正过来就很难了，所谓“江山易改本性难移”。
三年级孩子心思的特色
1、性情活泼开朗。三年级的孩子在结交方面会愈加广泛，或许由于兴趣喜好结识一些朋友，或许由于学习喜好结识一些，并且联络较为亲近。
2、关于利害有开端知道。三年级的孩子比较调皮不免会有做错工作的时分，这时分再被问道原因的时分，孩子只会说对自己有利的理由，不去说对自己晦气的，由于孩子还不知道怎么合理辩驳。这时分是孩子构成道德观念的重要时期。
3、遭到叱骂不记仇。三年的孩子好奇心很重，关于家里的东西都乐意碰一下，摸一摸，这时分或许家里人就会出头阻止，顺带叱骂几句。可是这种叱骂仅仅起到短暂性的，孩子不会往心里去，过一会仍是照样。
三年级孩子在学习方面具有哪些特色
1、发明才能的进步。三年级的孩子奇思妙想会愈加丰厚，他们学的东西更多，发明力也会同时爆发。所以家长和教师要注意平常孩子是否有这方面的倾向，假如很有新意鼓舞孩子坚持。
2、调查才能的进步。三年级的孩子会重视细节，他们的好奇心会趋势他们调查身边许多东西。有条件的家长能够带孩子出去旅行，领会祖国的大好河山，让孩子把感触写下来。家长能够带孩子去图书馆、博物馆等观赏，相同让孩子写下心得体会，然后进步调查才能。
3、判别和揣度才能的进步。三年级的孩子讲义变难了，乘法口诀表的运用和一些高难度的题是孩子的难关，需求必定的判别和揣度才能。所以家长让孩子熟记乘法口诀表从简略运用开端，关于应用题的联络都是从简略杂乱。