孩子高二了数学太差，家长要协助孩子把数学弥补回来，学习傍边不能让孩子呈现偏科的现象，这会拉低孩子全体的分值，要让孩子知道偏科的严重性，让孩子从内心深处想要把数学提上去，这样孩子才干够真实地学好数学。
孩子高二了数学太差怎样弥补
1、从根底抓起，全面掌握常识。高二年级是整个高中年级的关键时期，在高二这一年，许多校园为了让学生在高三能有足够的时刻温习，所以简直把一切的高中常识都会集在高二年级讲解了。
在高三的总温习中，一道题触及的常识点，可能是整个高中要点常识的归纳，很少标题是只触及单个的常识点，所以就要求学生不光能够掌握高中年级一切常识，还要掌握其间的联络。
2、学会触类旁通，留意常识的联络。数学是一门大自然中最美妙的科学。在数学常识中没有彻底孤立的，不同的常识在其内涵都有或多或少的联络。
高考是为了选拔人才，所以每一道题不会是那么轻松就能做对的，所以学生不光要有厚实的根底常识，还要具有归纳运用的才干，以及有灵敏的答题技巧和独特的解题思路。
3、让孩子勇于不明白就问。许多孩子不喜爱数学，不知道数学的重要性，喜爱不明白装懂，课堂上也是各种敷衍教师，其实是在诈骗自己，不会便是不会，不会还不乐意问，那才是最可怕的工作，所以有问题的时分就要多问，否则自己一向憋在心里，也不是一个好的处理办法。
只要自己不明白的时分多问同学和教师，才会及时回答心中的一个疑问，能够让孩子多多和学霸进行沟通，这样也是一种前进。当他在和他人沟通问题的时分，其实便是在进行一个二次回忆，他人说一遍，比你自己看许多遍愈加有用，那个时分的留意力愈加会集，你会去顺着他人的思路去想问题，所以多多问、沟通才是好的办法。
孩子高二讨厌学数学怎样办
1、培育爱好的办法多种多样，因人而异，比方，有的孩子能够经过读一些数学故事，数学神话来激起他学习数学的爱好；也能够寓教育于游戏，提一些赋有魅力的问题，向孩子发问，使孩子在头脑中构成悬念，念念不忘，直至着迷。还能够让孩子感遭到数学在生活中的魅力与效果，比方商场中的购物，规划最优购买计划等。
2、对数学产生了害怕心思，应该是数学对孩子的一个长时间影响进程导致的。阐明孩子学数学遇到了困难，自傲心遭到冲击。那么应协助孩子寻觅原因，由于什么没学好？是学习态度问题仍是学习办法的问题。
然后帮孩子补差，从根底常识下手，查漏补缺，会渐渐前进的。一起要多鼓舞孩子，发现孩子的点滴前进，这关于培育孩子的自傲心是十分重要的。
孩子立刻要上高三了，呈现了厌学的心情，怎样办
1、教会孩子进行自我定位和点评。家长要引导高三学生给自己一个适宜的定位和点评，让他们知道自己的学习成绩能到达什么样的程度，有没有前进和前进的空间，这是需求去考虑的。
盲意图寻求不切合实际的方针，只会让孩子觉得学习无望。清晰意图，承受学习中的前进和让步，才干坚持杰出的心态，前进自傲。
2、家长常常鼓舞孩子。高中的孩子看似对他人的点评无所谓，但心里依然十分介意。作为家长，不行老是降低、批判孩子，即便你是期望能够骂醒孩子，但往往却适得其反，使孩子厌学心情加剧。
家长在平常教育孩子，应该采纳鼓舞的办法，使孩子信任自己能够成功，此外，还能够协助孩子建立自我鼓励的方针，让孩子常常进行自我鼓励。