假性自闭症，也称为孟氏症、社会沟通焦虑障碍(SCAS)或孤独症频谱障碍(ASD)等，是近年来被广泛讨论和研究的一个热点领域。假性自闭症是一种自闭症谱系障碍，表现不同于典型自闭症，其特点主要表现为社交焦虑和社交障碍，但仍可以对人际交往有需要。而三岁自闭症孩子的表现可能包括以下方面：
1. 社交交往方面：孩子无法与别人建立眼神接触，表情缺乏变化，交流能力不足甚至缺乏交流意愿;
2. 社交互动方面：孩子重复行为和思维，斤斤计较，不愿意完成一些非自己规定的任务，同时对新环境、新人和新事物产生拒绝和恐惧的情绪;
3. 知觉和学习方面：孩子在注意力集中和学习上存在困难;
4. 行为方面：孩子有强迫行为、刻板行为等症状表现;
5. 感官问题：孩子可能会出现感官变异，如对噪音过度敏感等。
对于出现上述表现的孩子，家长应该及时寻求专业帮助，尽快进行确诊、治疗。在治疗过程中，家长可以配合专业医生进行有针对性的训练和治疗，同时也可以建立一些创新和积极的疗愈环境，如建立一个富有爱和安全感的家庭，提供可塑性的早期干预等方式。