青少年叛逆期是指青少年时期的一种行为特征，这些行为特征包括：反抗权威、抵抗父母的指令、反对家庭规则、拒绝社会期望和反抗社会规范。青少年叛逆期是青少年发展的一个重要阶段，它是青少年从小孩期向成人期转变的必然结果。
青少年叛逆期的教育是指家长和老师采取的措施，以帮助青少年正确认识和处理自己的叛逆行为，使他们能够从叛逆行为中获得有益的经验和智慧，并最终走向成长和成熟。
青少年叛逆期的教育要从家庭和学校入手，家长应该采取积极而有效的方式来教育孩子，比如：
1、建立良好的家庭氛围，在家庭中要建立良好的交流沟通，多和孩子交流，多听取孩子的意见，尊重孩子的个性，让孩子感受到家庭的温暖，让孩子在家庭中感到安全受到爱护，从而减少孩子的叛逆行为。
2、要尊重孩子的个性，尊重孩子的自主权，让孩子有自主的权利，但也要适当的约束孩子的行为，让孩子明白自己的行为有自己的责任，从而培养孩子的责任感。
3、要给孩子提供正确的引导，让孩子了解正确的社会规范，让孩子明白自己的行为会给自己和他人带来什么样的后果，从而改变孩子的叛逆行为。
4、要培养孩子的独立性，让孩子学会自主思考，学会解决问题，学会从正确的角度看问题，学会把握自己的行为，从而增强孩子的自信心。
学校也应该采取有效的措施来帮助孩子们正确的处理叛逆行为，比如：
1、要制定合理的校规校纪，让孩子们明白自己的行为会带来什么样的后果，从而改变孩子的叛逆行为。
2、要建立良好的师生关系，让学生更容易接受老师的引导，让老师更容易接近学生，从而更好的帮助学生处理叛逆行为。
3、要创设良好的学习环境，让学生更容易接受正确的社会规范，让学生更容易接受正确的价值观，从而改变学生的叛逆行为。
4、要让学生有足够的发挥空间，让学生通过参加各种活动，放松自己，释放压力，从而减少学生的叛逆行为。
青少年叛逆期的教育是一个复杂的过程，家长和老师应该采取有效的措施，帮助青少年正确认识和处理自己的叛逆行为，从而使青少年能够从叛逆行为中获得有益的经验和智慧，并最终走向成长和成熟。只有在家长和老师的积极教育和引导下，青少年才能够在叛逆期过程中得到良好的发展，走向成长和成熟。