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有不少家长以为要让孩子晚入幼儿园，年纪越大入园以为会习气得更好。
其实不然，不管是两岁半仍是三岁半的孩子，在入园的时分都会有“入园焦虑症”。年纪大的孩子，也不一定比年纪小的就习气得更快更好。而其间重要的一点，孩子入园焦虑症的体现可不止是哭闹，家长以为孩子上幼儿园不哭便是习气了幼儿园日子的主意是过错的。
关于入园焦虑症，孩子还有除了哭闹外的几种常见体现，家长要有心理预备。提早了解会呈现的状况，开学发现后与教师及时沟通并采纳相应措施协助孩子！
在园不肯如厕，要憋回家拉臭臭入园焦虑症严峻的孩子是十分不肯意在园如厕的，一是焦虑的心态导致内分泌失调生理紊乱，二是安全感的缺失对幼儿园如厕环境的回绝和惧怕。更大都孩子的状况是后者！
可这种行为十分不利于孩子健康，更不利于孩子正常在园日子。 究竟孩子在园一天要日子八九个小时，一日三餐都在幼儿园，身体是需求正常分泌的。
若孩子每天上幼儿园前要在家拉了便便才去，回家后榜首件事儿也是拉便便。家长发现孩子有此种现象不要慌张，更不能逼迫孩子能立刻改动能在园如厕。
正确的做法：
家长要鼓舞孩子，想上厕所就要斗胆告知教师。假如是因为惧怕，宝物是能够让教师陪同的。家长在家能够跟孩子进行景象演练模仿孩子在园状况，练习宝宝在园想上厕所时该怎么向教师表达如厕需求。孩子在家假如有什么贴身眷恋的玩具或东西，能够让孩子带上。有了眷恋物的陪同，孩子也会更英勇一些。在入园前，还要带孩子提早了解幼儿园如厕环境和设备，看幼儿园是蹲便仍是马桶。
一起家长要尽量给孩子穿宽松的裤子，孩子能够轻松的穿脱。许多孩子是惧怕自己上欠好厕所或许尿裤子遭到其他人讪笑，然后回绝在园如厕。家长能够测验在孩子面前示弱，小朋友尿裤子其实没什么大不了的，爸爸小时分上小学了还常常尿裤子呢！
在园回绝进餐，回家食欲大增才入园的孩子，不只要习气新的生疏环境，仍是习气全新的饮食习气和口味。
校园集体日子便是如此，厨房肯定是大锅饭，不可能再呈现小锅小灶很精美的照料。孩子一开始回绝进餐很正常，别离焦虑的心境较大原本就会下降用餐的食欲。可家长要清晰的一件事便是，孩子饿了真的就会吃东西的。
涵涵妈妈在孩子入园后，屡次跟班主任反映孩子在园吃不饱，回家还要吃许多自己做的饭菜，主张园领导将幼儿用餐做得更精美和对幼儿食欲一些。班主任翻了翻涵涵妈妈的朋友圈，每天晚上回家后又是虾又是鱼，变着把戏的给孩子加餐，时刻还都是放学到家后的六七点钟。家长这样的做法，孩子能在幼儿园好好用餐吗？
习气了一个当地的饮食，也就习气了一个当地的风俗习气。信任在外作业的大人，都会有这个领会。而你让一个刚入幼儿园的孩子，不断等待放学后妈妈的厨艺，在园又回绝用餐，对孩子有什么协助呢？曾经有个新闻，叙述的是一个大学生打电话给老家的妈妈说想吃妈妈包的饺子。妈妈包好饺子，坐了飞机给孩子送去。这位母亲的爱是多么巨大，又多么残暴！
正确的做法:
放学接了孩子后，尽量不要给孩子加正餐，吃一点生果或点心即可。家长要多和孩子沟通幼儿园有什么好吃的？哪相同食物或哪一道菜你最喜欢？妈妈们能够恰当体现出等待孩子在园用餐的容貌。
“哇噻！听宝宝这样说，妈妈也好想在幼儿园吃宝宝的午饭呀！能够吗？”
“妈妈吃不到宝宝的用餐，那宝宝要帮妈妈多吃一点哟。”
家人合作教师逐渐养成孩子用餐的时刻规则和习气，该吃正餐时用正餐，该吃点心时用点心。此外最好上学期间，不要给孩子吃零食。一周一两次即可，吃零食损坏孩子杰出的用餐习气，对孩子的健康也没有优点。
睡觉质量下降，常做噩梦或吵醒绝大大都入园焦虑症的孩子，正午午睡环节是无法正常入眠的。一般要教师安慰好久，在孩子哭累了后才在教师怀里入眠。要知道孩子一向哭，是很耗费膂力的。人累了再睡觉应该是能够很快入眠并睡得很沉的，可过分焦虑的孩子睡觉质量反而会下降，乃至回家晚上入眠后会常常做噩梦或深夜吵醒。
日有所思，夜有所梦。孩子白日焦虑的心境，也会在晚上夜梦中反响呈现。也许是回想起白日与父母别离的景象，或许是幼儿园生疏的环境和还不知道的伙伴，又可能是忧虑明日又要被妈妈送到幼儿园。早上起床榜首句话便是“我不要上幼儿园，我不要去幼儿园！”这个时分，妈妈要是一心软那就完全输了。
正确做法：
入园初期父母尽量陪同孩子入眠，确保晚上睡觉质量，给到孩子满足的安全感。
跟教师沟通了解孩子在园午睡状况、交际状况。向教师探问孩子在园知道的小朋友姓名，和在园一天教师跟小朋友做的什么游戏和活动称号。在孩子入眠前，叙述一些高兴的工作，让孩子带着高兴的心境入眠。家长也能够和孩子进行约好，孩子每天在园的前进体现，都会得到相应的奖赏。奖赏能够是周末出去玩，也能够是贴贴画。
别的孩子在园午睡，家长能够给孩子供给他在家的睡衣、枕头或玩偶。有了了解东西的陪同，孩子更乐意承受在园午睡。
孩子的入园焦虑症是每个孩子都要阅历的进程！时刻短的两三天，时刻长的一个月。也有一学期都没方法习气幼儿园的，其主要的原因是家长的焦虑影响着孩子的习气状况。
萱萱妈妈有了萱萱后就当上了全职妈妈，孩子一向到了三岁半才入园。要说孩子年纪大了日子才能和言语才能也比较好了，入园应该比年纪小的习气更快些。但是萱萱妈妈每天午饭后就接走孩子回家午睡，下午再看气候或心境来不来幼儿园。早上起不来，常常又十点多才到幼儿园。成果其他小朋友一两周就不哭不闹，很好的融入集体日子了，而萱萱在妈妈一脱离后就哭个不断继续了近一学期。
我们家长想一想，究竟是孩子离不开你，仍是你离不开孩子?
在儿童心理学中,把孩子在生疏情境中,对环境的判别更多的是参阅父母反响的现象称为“社会性参照反响”。家长和孩子的别离焦虑和孩子对生疏环境的不适感相互强化,会添加孩子入园习气的难度。
那么当孩子呈现这几种入园焦虑的行为后，家长和孩子想想原因究竟在于谁？
狠下心来，当令放学才是对孩子最大的爱。父母也要刚强哟！
今天论题：
你的孩子在才上幼儿园时，习气了多久？
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