現在的孩子學習競爭壓力越來越大，家長們爲了讓孩子的成績名列前茅，紛紛爲孩子報名各種補習班，致使孩子不是在上補習班就是在上補習班的路上，一些孩子由於壓力過大，開始排斥補習，家長們擔心孩子成績下滑，不知該如何勸導孩子。
孩子不想補課怎麼開導
傾聽和理解：首先，耐心傾聽孩子的想法和感受，瞭解他們爲什麼不想上輔導班。儘量理解他們的觀點，讓他們感到被尊重和被理解。
溝通和解釋：與孩子進行開放的對話，解釋輔導班的重要性和好處。告訴他們參加輔導班可以幫助他們提高學習成績、培養學習習慣和解決問題的能力。
鼓勵孩子樹立正確的學習態度：可以告訴孩子，學習並不是一件容易的事情，但只要堅持學習，就一定能夠獲得收穫。同時也可以告訴孩子，學習是一件樂事，是一件可以爲自己積累資本並提高自己素質的事情。
鼓勵自主選擇：給孩子一定的自主權，讓他們參與選擇適合自己的輔導班。可以提供幾個選項，讓他們根據自己的興趣和需求做出決定，這樣他們會更有動力去參加。
設定目標和獎勵：與孩子一起設定學習目標，並制定相應的獎勵機制。例如，如果孩子在輔導班中取得進步，可以給予一些小獎勵，以激勵他們的學習積極性。
助孩子樹立正確的自我價值觀：可以告訴孩子，每個人都有自己的優點和不足之處，而學習是一箇不斷擴展優點和降低不足的過程。同時也可以告訴孩子，與他人相比並不重要，重要的是發揮自己的優勢和彌補自己的不足。
孩子暑假補課有用嗎
對於大多數學生來說補課一定是有用的，自學能力強，自律性強的孩子沒有必要。
補差，纔是暑假最應該做的。很多家長把補差和超前混淆，這是最大的失誤。
如果平時成績平平，這個階段不要去盲目超前，根本消化不掉，完全浪費時間和金錢。
補差是打基礎，初中基礎打不牢，債會越欠越多，所以我的建議是，對薄弱學科，還是需要花點錢補一補。
很多學霸和學神利用暑期瘋狂超前，甚至上高中課程，別去效仿。有些差距，不是上課就能縮小的，必須要承認。
孩子對補課有牴觸情緒，家長該怎麼引導孩子
第一、根據孩子感興趣的方面，進行相關的課程選擇。
家長可以拋開是否有用這點，而是從孩子感興趣的點出發，讓孩子多接觸瞭解，從中選擇出最適合的課程安排。家長的功利心少一點，讓孩子感興趣的方面得到補充學習也是不錯的選擇，同時孩子也更願意接受。
第二、和孩子進行溝通，讓孩子明白其中的好處。
孩子由於年齡還小，對於需要長期積累才能看到成果的事情不願意堅持，沒有持久的好奇心，自然沒有堅持下去的動力。父母可以提前和孩子進行溝通，讓孩子明白輔導班對自己的意義，讓孩子從心理上接受輔導班。
第三、陪伴孩子一起學習，讓孩子有參照。
家長可以和孩子一起學習，感受整個學習的過程，雖然是孩子的學習，但是家長在旁邊記筆記也是可以的。這種和孩子一起進步的感受，相信孩子是非常喜歡的，這又有助於增進親子關係的親密度。
第四、尋找平衡也是重要的
家長和孩子可以共同探討如何在學習和興趣愛好之間找到平衡。也許可以制定一箇靈活的時間表，使孩子既能參加輔導班，又能有足夠的時間發展自己的興趣愛好。
第五、尊重孩子的意願
雖然作爲家長，我們有責任指導和幫助孩子，但也不能過度干預他們的選擇。如果孩子真的不想上輔導班，我們應該尊重他們的決定，尋找其他合適的解決方案。