两岁宝宝应会的规则意识
两岁宝宝正处于心理发展的关键时期，他们开始认识到周围的世界，并且开始探索和理解事物的规则。在这个时期，他们逐渐形成了一些规则意识，下面就让我们来看看一个两岁宝宝应该具有哪些规则意识。
1. 社交规则意识
在这个年龄阶段，宝宝开始表现出对社交规则的意识，他们开始意识到自己和周围的人之间有一些特定的相互关系，例如亲密关系、友谊关系等。他们可以识别出认识的人和陌生人，并对他们的行为做出反应。
2. 游戏规则意识
两岁宝宝开始对游戏中的规则有了一定的认识，他们知道如何玩电子游戏、桌游和简单的体育运动，他们会在游戏中学习合作和竞争，并尝试遵循游戏规则。
3. 家庭规则意识
在两岁宝宝的生活中，家庭规则开始对他们产生影响。他们可以识别出家庭成员的不同角色，例如母亲、父亲、姐姐和弟弟。他们开始遵循日常生活的规则，例如上床睡觉时间，吃饭时间和穿衣服的规则。
4. 安全规则意识
在两岁阶段，宝宝也开始意识到一些安全规则。他们学会了如何在危险情况下寻求帮助，例如说出自己的名字和住址，以及怎样应对紧急情况。他们也学会了避免一些危险行为，例如不在陌生人的帮助下跟着出门，或者不乱碰危险的物品。
5. 礼仪规则意识
两岁的宝宝也会开始关注礼仪方面的规则，例如如何向他人问候和道别，如何使用礼貌用语和关心他人的感受。他们逐渐理解了一些人与人交往的基本方式，例如沟通方式、表达方式等，以及不适当的行为将会导致别人不悦和矛盾的产生。
总之，在两岁阶段，宝宝的规则意识尚处于萌芽状态，但他们已经开始对周围世界的规则产生初步的认知，并按照规则行事。家长需要通过与宝宝的互动和引导来帮助他们发展自己的规则意识，为日后的社交、学习、工作等方面的发展奠定基础。