隨着孩子自我意識的覺醒，他們會常常以自我爲中心，從而擁有了一種很強的“物品專屬權”意識，就是他們的東西除了自己以外，誰也不能觸碰。所以有時候在“保護”自己的物品時，由於語言能力欠缺，就會使用暴力來表達自己的想法。那麼，孩子打人如何引導呢？
孩子打人如何引導
1.現場立即制止
兩三歲的孩子，都是由家長照顧的，所以在孩子打人的時候，肯定有家長在場。如果發現自己的孩子打人了，要立即制止，把孩子抱住，控制孩子的手或者腳，把孩子拉開，堅決不允許孩子打人。告訴孩子“打人不對！”這時表情一定是嚴肅的，語調語速都保持中等，才能讓孩子感受到威嚴。
2.和孩子溝通情緒
制止孩子的行爲以後，把孩子帶到安靜的地方，和孩子溝通情緒。讓孩子站着，家長蹲下身來，問孩子“剛纔你不高興了，是不是，你想要那個玩具，小朋友不給你！”孩子就知道自己的情緒被家長理解了，說到自己的心坎裏去了，情緒就會平靜下來。
3.教會孩子正確的表達方式
“打人不對，你可以說‘我不喜歡你搶我玩具，我很生氣’……”當大人們鼓勵孩子說類似“我不喜歡你搶我玩具，我很生氣”之類的話，其實也是在幫助孩子思考，觸發孩子大腦的理性思維。雖然一開始一兩次或多次的提醒似乎沒什麼效果，但次數多了，孩子會慢慢的懂得，生氣的時候可以“說”出來，而不是發脾氣或打人。隨着時間的推移，他們也會獲得了比同齡孩子更理性的思維。
4.大人在生氣中要做好榜樣，別打孩子
有些大人覺得孩子的打人行爲屢教不改，常常會忍不住生氣地打孩子；有些父母通過“以牙還牙”教育孩子的方式，也有打孩子的習慣。其實這些方式都是錯誤的。當父母們生氣時，要做好理智的榜樣，儘量避免打孩子。一方面不會導致孩子害怕，一方面給予孩子正確的引導，在寬容而理性的氛圍下，孩子們能學會做得更好。
5.多關心、陪伴孩子
預防孩子有攻擊性行爲最好的辦法就是：在孩子的幼兒期和學前期，給他提供穩定，安全的家庭生活。穩定的，充滿愛的關心和陪伴，會極大的滿足孩子的安全感，從而改善他遇到問題的時候所爆發出來的肢體語言。
孩子打人如何引導，發現孩子做出一些攻擊性行爲，父母一定要及時制止，不要放任不管或者不予重視，而是應該讓孩子知道打人的後果，教會他們正確的表達方式。