尚未成年的孩子由於人生經驗不豐富、心智不成熟，幾次考試受挫、在學習中獲得不了樂趣後就容易輕易言棄，由此產生厭學情緒。那麼，孩子厭學心理疏導基本方法有哪些？
孩子厭學心理疏導基本方法
1、改善環境，愉悅心境
要改變厭學學生對生活的態度、對學習的認識，首先就必須要改善他們所處的環境。一箇好的環境需要社會、家庭、學校之間相互配合。社會的鼓勵、家長的關懷、教師的重視、同學的友好都有利於營造一箇重學、樂學的氛圍，消除厭學學生被拋棄、被歧視的感覺，對學習由厭惡感、恐懼感變爲愉悅感、舒適感，從而積極、主動、愉快地開始新環境中的生活、學習。
2、培養興趣，樹立信心
興趣是最好的老師。厭學學生對自我價值有了新的認識後，隨即就要開始自我實踐，這種嘗試結果的好壞是他們能否我徹底轉變自己的關鍵。要儘量創造環境，讓厭學學生在實踐中培養興趣，品嚐到學習的成功感和趣味感，並逐步養成良好的學習習慣和正確的學習方法，進而樹立信心、堅定信念，徹底矯治厭學的心理障礙。
3、以身作則、以身示範、言傳身教
經常能聽到孩子這樣的抱怨：“我媽讓我學習，她都不學習憑什麼讓我學習？”“我媽不讓我看電視，我爸我媽天天看電視，憑什麼大人可以看我不可以看？”所以作爲父母，首先要以身作則。爸爸一天到晚刷手機，手機不離手，教育的效果影響不可能好。父母要以身作則、以身示範、言傳身教。
孩子厭學的原因
1、與人際關係差有關
由於性格的原因，有些孩子人際關係差，經常與同學們吵架甚至打架，導致同學們都不喜歡他，從而使他感到在學校沒意思，產生了厭學情緒。
2、沒有樹立正確的學習動機
有些孩子不明白學習的真正意義，總認爲是爲父母而學。聽到社會上一些關於讀書無用的說法，他們更是迷茫，覺得讀不讀書無所謂，這樣自然而然就對學習沒什麼興趣，甚至厭學。
孩子厭學心理疏導基本方法，對孩子的關愛和體貼會緩解孩子的厭學情緒，但不要讓孩子養成“飯來張口、衣來伸手”的不良習慣。平時多抽出時間與孩子進行交流。要多聽聽孩子是如何思考的。如果發現孩子的想法有不正確的地方，家長再加以糾正和指引。