在孩子考試時，還有一種習慣會讓孩子失掉很多的分數，導致孩子的成績受到影響，那就是孩子考試的時候，出現漏做題的情況。如果孩子出現了這種情況，家長要幫助孩子克服粗心的習慣，減少孩子分數的流失。
一年級孩子考試漏做題怎麼辦
1、錯誤收集法。將孩子每次作業、考試因馬虎做錯的題都記錄在案，有針對性地分析孩子出現這樣情況的原因，讓孩子懂得粗心是一種糟糕的習慣。這有利於孩子認識和改正錯誤，這也是孩子自我教育的好辦法。
2、學會反向演算。比如說孩子做一道除法題，可以用乘法題來演算，這樣就不會讓自己的思維侷限在裏面，因爲畢竟孩子算過那道題，如果有細微之處出現錯誤，自己不覺察，可能演算的時候還是依照思維定式，繼續錯誤。而反向的運算法，就會讓孩子重新思考一遍這個題目，自然也就上了雙保險一樣了。
3、使用“指差確認”法，訓練孩子。家長可以用“指差確認”的方法，訓練孩子減少粗心。例如，當孩子們做題的時候，他們總是把題目讀錯。家長可以讓孩子用手指指着題目，安靜地念出來。孩子注意力集中，不容易出現看錯題而做錯題或做漏題的情況。
4、培養檢查的習慣。低年段的家長習慣幫孩子檢查作業，發現問題直接指出來。在低年段，檢查孩子的作業非常有必要。但是，我們可以換一種方式，讓孩子自己先檢查，確定沒有問題，再給家長檢查。
一年級孩子考試漏做題的原因
1、粗心馬虎。孩子漏題，當然不排除馬虎的因素，如注意力不集中，一會看電視，一會喫零食，在做作業的時候忙其他事情，很容易造成題目遺漏。
2、視覺障礙。孩子做題老是漏題可能和孩子的視知覺能力有關，所謂的視知覺能力，不僅僅是指視力。視知覺包含視覺接收和視覺認知兩部分。視覺發育比較慢的孩子，在學習中可能會出現這樣的現象，比如添字漏字，會寫錯別字。經常漏題就是其中比較明顯的一種現象，這種現象在小學低段孩子中特別明顯。
3、排版問題。孩子做題老是漏，很多時候是因爲排版所導致的，特別是同一張卷子很多孩子都會漏掉同一道題。這是因爲低年級的孩子對序號的概念不重視，有時候題目在孩子眼裏淪爲“題幹”，特別是那些只有一行的題目。
4、做題習慣不好。不少孩子答題時有一箇習慣，就是習慣上下看，很少左右看，經常是順着左邊往下做題，從而造成題目遺漏，導致失分。
5、精神過度緊張。孩子在做題前，特別是考試時，難免會精神緊張，從而導致注意力不能夠集中，做題的時候不能很好地靜下心來，從而造成漏題現象的出現。
如何減少孩子漏題
培養良好習慣。不好的學習習慣是造成孩子馬虎出錯的原因，家長們平時要注意培養孩子認真細緻的好習慣，隨時提醒孩子認真對待每一件事，包括每一箇字，每一道題，養成一絲不苟的學風。此外，還應注意教給孩子正確的學習方法，在平時的習慣養成中，要注重好習慣的培養，如自檢習慣，整理錯題集的習慣等等，從而提升學習效果。
提升心理素質。考試前過分緊張，輕則漏題，重則影響分數和排名。作爲家長一定要幫孩子提升心理素質，考前不要給孩子過大的壓力，更不要給孩子一些心理暗示，如“好好考”“不要粗心”等，以免孩子過分緊張。
同時要告訴孩子，緊張是一種正常的心理反應，大人也有緊張的時候。緊張代表一箇人對這件事的重視，適度的緊張會使人的注意力更加集中，沒必要因爲自己的緊張而感到恐懼與羞愧。當然，家長也要傳授孩子一些舒緩緊張的方法，如深呼吸，讓自己逐漸平靜下來。