厭學是許多小學生都會出現的心理障礙，而這種情緒在小學四五年級最爲嚴重，有很多孩子在這個時期，就開始討厭學習，討厭寫作業，每天都很抗拒去學校。所以作爲父母，給予他們正確的引導是非常重要的。那麼，四年級孩子不愛上學怎麼辦呢？
四年級孩子不愛上學怎麼辦
1.瞭解原因
首先要瞭解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太喫力，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對症下藥，好好的開解孩子，重新激發孩子的上學興趣。當然，在這期間，父母可以給孩子請個假，一週也行，或者半個月也行，視具體情況而定，讓孩子好好調整一下心情，然後再在孩子重新返校前給孩子買點學習用品，比如孩子很喜歡的書包，讓孩子保持一箇良好的心態。
2.讓孩子知道學習是自己的事
根據馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。如果，在學習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產生厭學的情緒。從行爲主義的角度，如果在學習中，孩子能不斷的得到鼓勵或者其他各種形式的正強化，他就會認爲學習是一件非常好的事情，厭學也就無從談起。
小孩子是很容易出現逆反心理的，如果你命令他馬上去學習，他肯定不願意，這時候家長最好的辦法就是冷處理，不再催促孩子去學習或者寫作業，而是要等孩子自己開口問：“爸爸媽媽，你們怎麼不管我寫作業了？你們是不是不關心我了？”這時候家長可以認真地和孩子說：“你似乎希望我逼你去看書。媽媽當然希望你能考出好成績了，可是學習是你自己的事情，要不要去看書，在哪看書，是應該由你自己來決定的事情。”這樣的話會給孩子不小的威懾力，孩子自己會自己考慮學習的後續影響，久而久之自己也會找到學習動機。
3.減輕課業壓力
有些家長給孩子比較大的壓力，孩子都沒有自己課餘時間和愛好，長期在壓力比較大的情緒中學習，容易產生厭學的情況。所以家長們這個時候也要多加反思，不要給孩子過大的壓力，慢慢轉移孩子的注意力，適當減少孩子的課業壓力，對孩子厭學可以起到改善作用。
四年級孩子不愛上學怎麼辦，總之，瞭解原因，讓孩子知道學習是自己的事，減輕課業壓力等等，這些都對改善孩子的厭學心理有所幫助。