初二是孩子初中學習階段，非常重要的一箇時期，這個階段也有一些孩子學習成績不是很理想，而且也不願意補課，面對這樣的情況，家長一定要保持冷靜，採取正確的措施引導孩子。
初二孩子不願意補課家長如何溝通
1、詢問孩子原因。孩子不想做某些事情，肯定有一定的原因。當孩子拒絕家長的意見的時候，家長可以先問清孩子是什麼導致你不想去學，千萬不要直接大道理，說爲孩子好之類的話，強迫之下可能就是逆反心理。尊重孩子是溝通的前提。
2、告訴孩子會多抽時間幫助學習。家長也許都工作很忙，但是忙併不能把孩子放在補習班就萬事大吉了。孩子最需要的還是家長的陪伴。如果家長自己有能力的話，還是儘量抽空自己輔導孩子，因爲只有自己纔是最瞭解孩子的人。
3、可以告訴孩子上補習班的好處，也可以告訴孩子，如果他們的成績有所提升，就不用再去上補習班了，孩子如果乖乖的上補習班，也可以選擇給孩子一些獎勵。在這個時候，如果孩子還是不願意上補習班的話，那麼家長就不要再去把孩子送到補習班當中了，因爲孩子平時的學習壓力就已經非常大了。
4、如果孩子不願意上補習班，我們就自己去輔導孩子，讓孩子成績好一些。如果說孩子願意上補習班的話，家長也可以給孩子一些鼓勵和獎勵，讓孩子知道，只要他們聽話，父母都是會獎勵他們的。
初二孩子學習成績差怎麼教育
1、制定學習規劃。學習不好主要原因可能是沒有一箇良好的學習習慣和學習計劃，可以從現在開始給自己制定一箇切實可行的學習計劃，按照計劃的要去學習，一步步實現學習目標，提高學習成績。
2、學習時要集中注意力。有很多家長和老師都反應孩子在學習的時候，注意力非常的不集中，專注力不夠，影響聽課效果和學習效率，成績自然就不好，所以在學習的時候一定要集中注意力。
3、關愛自己，適應狀態。很多時候，我們關心和關心孩子的狀態而忘記了自己。由於工作、家庭等多方面的原因，我們也感受到壓力，也會有一些不好的狀態和情緒。如果這些問題處理不當，往往會牽扯到孩子，有時甚至會無意間把孩子當成“沙袋”。
4、認清自己的立場。找到自己的知識缺陷，然後有針對性地彌補。課本上的每一箇知識點都要正確理解，如果看不懂或者不明白，要及時向老師或同學尋求幫助。這是對自己的硬性規定，不要草率行事。
初二的孩子厭學要怎麼教育
1、如果厭學情緒很重，家長可以停學幾天，帶他出去放鬆，抓住時機勸說，找些事情激勵或觸動他內心深處的學習慾望。其實家長的關愛和重視真的很重要。
2、給予孩子應有的鼓勵：孩子在學校裏其實學習壓力是很大的。孩子的學習是需要家長和老師的鼓勵的。有的孩子學習成績不好，自己壓力就已經很大了，如果得不到老師和家長的肯定和表揚，常常就會造成破罐子破摔，從而造成厭學。
3、瞭解孩子的學習情況。家長要瞭解孩子的學習情況，找出孩子學習中遇到的困難，針對性地幫助子解決問題。同時，家長也應該和孩子充分溝通，讓孩子表達自己對學習的看法和想法，從而去理解孩子的厭學原因。
4、設定適當的學習目標和計劃。家長和孩子一起制定一箇適合孩子個性和學習水平的學習目標和計劃。這樣可以讓孩子明確學習的重要性，同時爲學習設置合理的目標。