現在很多孩子在上學期間出現厭學的現象，主要表現爲不想去學校，不想學習，成績下降等，孩子產生厭學現象的原因有很多，如對學習不感興趣、與同學關係不好、學習壓力太大等，家長平時要多與孩子溝通交流，幫助孩子疏解情緒，讓孩子早日走出厭學。
孩子不想上學厭學是什麼原因
對學習不感興趣。對於這個原因，家長更要耐心做孩子的思想工作了，必要時，另外請老師幫忙輔導功課，孩子知識懂的越多，孩子上學的自信心也會逐步增強，這個過程，在小學階段，大概需要2-3個月的時間。
與同學關係不好。孩子與同學之間發生矛盾，或者被別的同學有意或者無意的傷害到了而導致懼怕上學。這種現象經常出現在小學階段的學生裏。
學習壓力太大。本身學習基礎比較差，努力學習後仍不能達到理想的成績，容易讓人懷疑自我，產生自卑心理，人趨利避害的特徵就會表現出來，從而逃避學習不想去上學。
不願喫苦。學習是一件需要付出努力的事情，孩子可能尚未在學習中尋找到樂趣。
師生關係緊張。比如老師風格、要求，可能孩子不適應或者達不到，因此被批評、指責、冷落、忽視，可能會打消孩子的積極性。
孩子厭學會產生什麼影響
首先，厭學會嚴重影響他們的學習成績，形成惡性循環。孩子會自暴自棄。如果父母和老師用錯誤的方法督促孩子學習，孩子會更討厭學習。這是一箇惡性循環，一步錯，步步錯。
其次，影響人際關係。孩子的自尊心很強。在同學圈子裏，如果學習成績不好，難免會遭受同學的排斥。另外，一些老師會把成績差的孩子安排在後面，這會逐漸與那些“學習好”的學生形成較大的差距。
然後，傷害自信、自尊，影響孩子的終身發展。當學生被排擠時，他們不能建立良好的人際關係，很難建立歸屬感和安全感。隨着時間的推移，他們會失去自信，甚至會造成孩子的報復心理等不良互動模式、極端行爲等。
另外，教育上的影響。孩子不上學會錯過重要的教育機會，無法獲得必要的知識和技能，在知識和能力水平上會落後於同齡人，從而在未來的職場、社交等場合中處於不利地位。
最後，社交能力受限。學校是孩子社交能力發展的重要場所。他們在這裏與同齡人互動、學習如何與人相處、建立友誼。如果孩子長期不願意上學，可能會錯過這些機會，導致社交能力受限。
孩子厭學不去學校怎麼辦？家長該如何引導
第一，讓孩子體驗學習的樂趣：如對於一箇從未完成過作業的孩子，家長可調整作業難度，先讓孩子完成容易的習題，由此讓孩子獲得成就感，逐漸調整作業難度，樹立學習的信心。
第二，指導孩子學習方法：在輔導孩子時，不要代替孩子學習，要教給孩子獲得知識的方法，例如如何使用工具書幫助學習，如何背誦和記憶學習要點等。
第三，鼓勵孩子多交朋友：平時可以邀請孩子的班級好友到家一起玩耍、學習，互相促進學習興趣，提高上學的樂趣。
第四，選擇適合孩子的學習方式：孩子的興趣和學習方式各不相同，家長應該根據孩子的興趣和特點，選擇適合孩子的學習方式，讓孩子在學習中找到樂趣。
第五，制定學習計劃：家長可以與孩子一起制定學習計劃，讓孩子有目標地學習，並逐步提高學習成績，從而增強學習的信心和興趣。