心理逻辑：正在重点就读高一的女儿突然打算休学,觉得与其在课堂听不懂浪费时间,倒不如回家自学,明年跟着新高一就读

女儿本年15岁,初中升高中考上了本地的重点高中,就读高一。其时升学成果超出选取分数线50多分,属中等偏上。进入高一后,忽然开端置疑自己,总说自己智商不行,第一次月考下来,成果很不抱负,排到了38名,全班53人。(年级是这样规则的,每一次考试后,全班前五名向尖子班翻滚,而班级后五名翻滚到一个新建立的19班,在教师和校园眼中,19班便是废物班)。最近又要进行二次月考了,女儿压力很大,她说有一段时刻数学和物理都听不懂了,觉得没什么期望,每周末只歇息一天,她也想补补弱科,可每天仅完结作业就到深夜2点了,我也知道她说的是现实,每天睡觉质量严重不足确实耗完了孩子一切的精力,多次考试的冲击也消磨她悉数的斗志。今日她忽然提出休学后下一年再重读我有些震动,我其实知道并不只是只要她有些毅力低沉,怕她意气用事,后来懊悔。可她说她已深思熟虑了两周时刻了,决计已定。不然自己这样硬拖着走,早晚会滚到没人要的19班,不如在家自学,至少不浪费时刻。她是一个根本没什么恶习的孩子,不玩游戏,不交损友,明理孝顺。但毕竟是个孩子,我想过短期在家或许可行,但若长时间不与同龄人往来,是否在心理上会带来妨碍。还有,等她一旦懊悔,校园可否回的去那也是不知道。再则,待久了厌恶了,她的自律性还会像开端那样足吗?鉴于以上种种,我恳请各位专家帮我整理一下思路,想想解决办法,特别着急,拜托了拜托了。