其實每個家長在教育自己孩子的時候都希望，自己的孩子自信並且足夠優秀，但是往往一些錯誤的教育會讓自己的還在變得更加自大，從而讓孩子誤認爲自己是最厲害的，完全不把別人放在眼裏，自大的孩子在長大之後會受到很大的打擊，所以家長應該懂得如何正確引導。
自以爲是的孩子怎樣教育
1、父母要教孩子正確地看待自己的成績，在孩子取得了好成績後，父母要除了要表揚和肯定孩子，還要教育孩子正確地對待自己的成績，既要看到自己的優點，也要看到自己缺點，然後引導孩子學會揚長避短，獲得更大的進步。
2、父母要開闊孩子的眼界，如果孩子因爲自己獲得了好成績而驕傲，那麼父母要告訴孩子，他身上的這點優勢，只是限定在一箇很小的範圍內的，如果放在一箇大範圍內，他就會失去這種優勢了。平時父母要想辦法開闊孩子的胸懷，引導他走出狹小的圈子。
例如，父母可以多帶孩子到廣闊的地方走一走，開闊孩子的眼界，陶冶孩子的性情；父母還可以多給孩子看一些歷史名人故事，讓孩子瞭解他們的才能和成就。
3、適時的溝通，如果父母發現自己的孩子是自以爲是的，一定要以良好的心態與孩子溝通，不要急躁，幫助他們樹立正確的世界觀和價值觀。比如帶他去參加一些比賽，通過比賽讓他知道“人外有天，人外有天”的道理，讓他學會謙虛有禮。
4、對孩子進行一些“挫折教育”。比如，家長髮現孩子自認爲比較有把握的認知其實有不準確的地方，或者他認爲很有把握的事情，其實未必真能做好，這時可以“較真”，找出確鑿證據，讓他看清自己的偏向和固執，從而使其明白：其實並沒有什麼“天才”，任何人掌握知識都是有限的，而且有可能還是不準確的，需要不斷學習才能真正成才。
自以爲是的孩子有哪些表現
1、盲目自信，看不起他人，自尊容易受到傷害自以爲是的人常常過分相信自己，不願意聽取別人的意見，瞧不起別人。他們往往有很強的自尊心，如果不小心被觸碰他便極容易受到傷害。因爲個人的理解總是沒有衆人的完善，聽不進別人的意見會切斷知識的外部攝取，讓自己認死理，不懂變通。
2、頑固不化，自以爲是的孩子，都比較守舊、頑固，不願意接受新事物，也不願意接受別人的意見。在他看來，自己做什麼都是對的，別人都是錯的。
3、投機取巧的孩子，說白了就是耍小聰明，比如有的時候大人會叫孩子數數，數到100，然後孩子可能就會數了1之後直接數100，這樣的行爲有的時候會引得大人開懷大笑，但是細想，如果不及時糾正孩子的錯誤，以後他可能就會養成投機取巧的習慣，凡事不想經過努力就想得到。總是想走捷徑獲得成果，對以後的發展道路有很大的影響。
孩子自以爲是的危害
不尊重父母老師，我行我素。驕傲自大的孩子主觀性比較強，容易目中無人，他們不尊重父母，不聽從父母跟老師的教導。行爲上我行我素，認爲自己所做的一切都是正確的。他們有意對抗父母老師，有意跟父母擡槓。老師父母的一些好的意見和建議，他根本聽不進去，長此以往孩子的性格會變得比較偏激。
好爭強好勝，有嫉妒心容易傷到別人。驕傲的孩子好爭強好勝，在很多方面喜歡處處顯得比人家優越，來滿足自己的虛榮心。如果別人表現得比自己優秀，又產生較強的妒忌心理，容易在語言上傷到別人，在人羣裏容易受到別人的反感疏遠。