了解情况，及时沟通
当老师因孩子作业未完成而联系家长时，第一步是了解事情的真相。这并不是简单的“孩子不乖”或“不想写作业”，而是一个需要全面了解的过程。家长应主动与老师沟通，询问孩子未完成作业的具体情况。是否是一时的懒惰、时间管理不当，还是因为某种原因无法完成？同时，家长也可以通过与孩子的交谈，了解他们的想法、感受以及可能存在的困难。
倾听孩子的声音
在家长和老师沟通的同时，家庭环境也至关重要。孩子通常会感到压力，因此，家长要认真倾听孩子的意见和感受，而不是急于斥责。许多情况下，孩子可能因为难度过大、缺乏时间、或者对作业内容不理解而未能按时完成。了解这些问题后，家长可以帮助孩子制定合理的学习计划，或寻找解决问题的办法。
分析根本原因
针对孩子作业未完成的情况，家长需要进行深入分析。有些孩子可能在课堂上因专注力不集中、缺乏积极性而导致理解不透，进而在家完成作业时遭遇困境。也有可能是孩子在家庭中的学习环境不理想，如噪音、干扰等，导致无法安心完成作业。通过观察和了解，家长可以更好地找到解决问题的途径。
与老师合作，共同解决问题
与老师的沟通不应仅限于问题的表面，家长也应主动表达希望与老师合作的意愿。在许多情况下，老师非常乐意花时间帮助孩子克服学业困难。家长可以询问老师建议的改善方法，比如是否可以延长作业的截止日期，或者为孩子寻找额外的辅导资源，从而帮助孩子逐步适应学习节奏。
培养良好的学习习惯
作业未完成不仅是一次性的问题，更是一个长期的学习习惯问题。家长可以与你的孩子一起制定一个作业时间表，帮助孩子合理安排时间，鼓励他们自我管理。有规律的作业时间、清晰的目标和良好的学习环境对孩子的学习都会大有裨益。此外，家长还应鼓励孩子形成自身独立完成作业的习惯，这样可以在未来进一步促进他们的学习能力。
提供必要的支持与资源
在解决孩子作业未完成的问题时，家长也需要考虑到对孩子的情感支持。无论是教育上的辅导，还是心理上的支持，都极其重要。如果孩子因为难度太大而感到正确的学习资源缺乏，家长可以选择为他们提供必要的学习材料，例如课外书籍、在线课程等。同时，可以定期进行亲子阅读活动，增强孩子对学习的兴趣。
树立积极的榜样
家庭教育中，家长的行为对孩子的影响是深远的。家长应通过自身的学习态度和努力，给孩子树立一个积极的榜样。例如，可以与孩子一起进行学习，分享自己的学习经验和挑战，让他们感受到学习的重要性和乐趣。通过亲身示范，孩子能够更加愿意投入到学习中，进而建立起良好的学习分配习惯。
鼓励与赞美，增强自信心
无论孩子在作业上遇到了什么困难，家长都应尽量给予他们鼓励和赞美。表扬他们在作业中所做的努力和取得的进步，即使是微小的进步。增强孩子的自信心可以提升他们完成作业的动力。与其一味批评未完成的作业，不如试着从孩子已经做好的地方入手，积极引导他们朝着正确的方向前进。