当爸爸妈妈发现孩子身上存在了解才能妨碍的时分，必定不要急于否定孩子。要引导孩子不断地进行发问，协助孩子建立独立思考问题的习气，信任这关于孩子了解才能进步会有很大的优点。
二年级孩子了解才能差是什么原因
1、基础常识不结实。许多时分孩子关于常识的了解，是很片面地逗留于问题的外表，所以当问题变个把戏出现时，孩子便不能够灵敏应对。基础常识不可靠让孩子不能够取得触类旁通的才能，也就使得孩子在了解才能的体现上受到了影响。
2、缺少专心力。在思考问题的时分，孩子需求坚持会集的注意力，但是当孩子简单精力涣散时，那么关于问题的了解就会有所误差。在家长眼里看来孩子在仔细思考，但是只要孩子自己知道他们是不是在分心。专心力不行，导致孩子在了解上差点儿意思。
3、缺少好的学习习气。关于低年级的孩子而言，学习习气的培育是非常重要的，它远比让孩子学会一道数学题愈加有意义。有习气的支撑孩子在学习上愈加称心如意。而且低年级的孩子关于学习还有必定的爱好可言，这时分爸爸妈妈借此机会进行习气培育将会很简单成功。
许多家长会以为孩子了解才能差是因为智商低，但是事实上了解才能并不能够和智商扯上很大的联系。能够说了解才能仅仅智商的一小部分体现，并不能够有代表性。
而且稀有据调查显现个别之间智力相差的并不显着。所以仅仅凭着了解才能方面的问题，就去判定孩子是智商低，这显然是有失偏颇的。
怎么处理孩子了解才能差
1、换一种方法教孩子。假如孩子在了解才能上有些短缺，想要进行改进，这种状况下，家长能够换一种方法教孩子。或许孩子在学习的过程中，因为方法比较单一，所以孩子没有办法立刻了解，这个时分家长能够想其他的方法来教孩子，说不定孩子一会儿就了解了。
2、了解日子常识。小学二年级学生的了解才能进步来源于日子，所以，有关日子中常识类的常识，家长必定要让孩子多了解，协助孩子进步了解才能。
3、要注重亲子共读。只要和孩子共读一本书，才能够和孩子沟通，对孩子的情感及认知等，给予当令的指点和进步。家长不缺失孩子的生长才能够丰厚孩子的常识和情感，才能让孩子的了解才能跟着履历的进步而进步。
4、建立孩子的自决心。假如孩子在了解才能上有些短缺，想要进行改进，这种状况下，家长必定要协助孩子建立孩子的自决心。家长必定要了解并不是一切的人生下来了，就了解一切的工作，一味的责备可能让孩子愈加没有决心。孩子有决心，干事起来才会愈加有动力和热情。
5、养成杰出的阅览习气。让孩子养成杰出的阅览习气，孩子能够用从书本取得更多的常识，家长也要和孩子多互动阅览状况。只要能了解书上的内容，慢慢地信任了解水平就会进步。
低年级段小学生了解才能差的体现，主要有以下几方面
1、与孩子说几句话后，让其说出意思，基本上做不到。
2、孩子想表达一个意思，很难用语句清楚描绘。
3、在仿照造句时，基本上不能独立完结。
4、和小伙伴在一起时，很少说话，仅仅看。
5、课堂上听课时尽管很仔细，但是不愿意参与答复问题。