多动症是一种常见的儿童心理障碍，患者常表现出注意力不集中、过度活跃、冲动、易分心等症状。在学校里，多动症孩子常常会因为自控力不足而做出一些不适当的行为，例如打人、抢夺等。那么，当多动症孩子打人时，校方是否有责任呢？
首先，我们需要明确的是，多动症孩子的行为问题并非是孩子本身的错。多动症是一种神经生理障碍，患者的大脑对注意力和自我控制的处理方式与常人不同，因此他们需要特殊的关注和支持来帮助他们适应学校和社交环境。因此，校方有责任提供支持和帮助，确保这些孩子能够得到合适的教育和照顾。
其次，当多动症孩子打人时，校方需要采取正确的行动来保护受害者和多动症孩子自己。如果校方没有及时采取措施，例如提供支持、监管和治疗等，那么他们就存在一定的责任。同时，如果校方没有采取必要的安全措施来防止多动症孩子打人，例如将他们与其他孩子隔离或提供个人辅导，那么校方也可能承担一定的责任。
然而，我们也需要认识到，多动症孩子的行为问题是一个复杂的问题，不能简单地归因于校方的责任。家庭、社会和医疗系统等因素也会影响多动症孩子的行为和发展。因此，校方需要和其他相关方面合作，制定综合的支持计划，确保多动症孩子能够得到最好的帮助和治疗。
综上所述，当多动症孩子打人时，校方需要采取正确的措施来保护受害者和多动症孩子自己。校方有责任提供支持和帮助，确保这些孩子能够得到合适的教育和照顾。然而，多动症孩子的行为问题并非是孩子本身的错，需要家庭、社会和医疗系统等各方面的合作才能得到最好的帮助和治疗。