小孩子的性心理疾病是指在儿童的性发展过程中出现的各种问题，包括性别认同问题、性别角色问题、性虐待后遗症、性开放等。这些问题往往会对孩子的生活和成长造成很大的影响，因此需要家长和教育工作者的关注和帮助。
首先，家长需要正确认识性和性教育，理解孩子的性发展过程。他们应该以开放、理性、尊重和耐心的态度去引导孩子，让他们能够自然地接受和理解自己的身体和性别特征。同时，家长应该教育孩子保护自己的身体，避免受到性侵犯和虐待。
其次，家长应该重视孩子的情感需求，尊重他们的性别选择和性别角色表达。如果孩子在性别认同上有困惑，家长需要给予适当的支持和帮助，让孩子建立正确的性别认同。如果孩子在性别角色表达上有问题，家长应该给予积极的鼓励和支持，让孩子自由选择自己喜欢的玩具、颜色、衣服等。
此外，家长还应该保持与孩子的沟通和交流，了解孩子的内心世界和情感需求。如果孩子遭受了性侵犯或虐待，家长应该及时给予孩子心理和情感上的支持和治疗，并积极配合相关机构调查和处理。
最后，教育工作者也应该关注和帮助孩子的性心理健康。他们应该在课堂上开展性教育，引导孩子正确认识性和性别，提高孩子的自我保护意识和能力。同时，教育工作者还应该建立完善的保护机制，保护孩子的身体和心理健康，预防和处理性侵犯和虐待事件。
总之，小孩子的性心理疾病需要家长和教育工作者的共同关注和帮助。他们应该以开放、理性、尊重和耐心的态度去引导孩子，让他们能够自然地接受和理解自己的身体和性别特征，建立正确的性别认同和性别角色表达，保护自己的身体和心理健康。