儿童情绪的调节是家庭和社会教育的重要组成部分。
在生活中，很多孩子因为各种原因，例如生活压力、学业压力、家庭矛盾等等，常常会出现情绪失控的现象，这时候，社会方法的运用就显得尤为重要。
下面将从家庭和学校两个方面，探讨一些调节儿童情绪的社会方法。
一、家庭方面1. 建立情感沟通：建立家庭成员之间的情感沟通，是调节儿童情绪的重要手段。
家长可以花时间陪伴孩子，共同聊天，了解孩子的内心想法和感受，让孩子感受到家庭成员之间的关爱和支持。
2. 理性引导：当孩子出现情绪失控的时候，家长要冷静理性，不要用暴力或者惩罚来解决问题。
家长可以与孩子一起找到问题的根源，引导孩子思考问题，并找到解决问题的方法。
3. 给予正面激励：孩子的内心需要得到家长的肯定和鼓励，这样可以增强孩子的自信心和自尊心。
家长可以通过给予孩子奖励或者表扬，让孩子知道自己做得好的地方，并激发孩子的积极性。
4. 建立规矩：在家庭中，建立一些简单明了的规矩和制度，可以让孩子明确自己的行为标准，并且避免孩子的情绪失控。
家庭中的规矩要简单、明确、公平，并且要与孩子一起商量制定，让孩子感受到自己的参与感和责任感。
二、学校方面1. 建立良好的师生关系：在学校中，教师是孩子的重要指导者和榜样。
教师可以通过关心孩子、理解孩子、尊重孩子，建立起良好的师生关系。
这样可以让孩子感受到教师的关爱和支持，从而调节自己的情绪。
2. 采用积极的心理干预：在学校中，心理老师可以采用一些积极的心理干预方法，帮助孩子调节情绪。
例如，心理老师可以通过游戏、谈话、写作等方式，让孩子了解自己的情绪，并且找到解决问题的方法。
3. 建立和谐的班级氛围：在班级中，建立和谐的氛围，可以让孩子感受到班级的温暖和亲切。
班主任可以组织一些有趣的活动，让孩子们参与其中，增强班级凝聚力和归属感。
4. 建立反馈机制：在学校中，建立一些反馈机制，可以让孩子及时了解到自己的情况，并且及时调整自己的情绪。
例如，学校可以开展一些心理测试，让孩子了解自己的心理状况，并且采取相应的措施。
总之，调节儿童情绪的社会方法是多种多样的，需要家庭、学校、社会等多方面的共同努力。
只有通过共同的努力，才能让孩子感受到更多的关爱和支持，让孩子健康成长。