随着新学年的开始，学生们开始陆续返校，但由于疫情的影响，许多学生可能会感到焦虑、恐惧、紧张等不同的心理情绪。为了帮助学生顺利度过返校期间，在这里提供一些调节心理情绪的方法。
一、了解自己的心理情况
在返校之前，学生可以了解自己的心理情况，例如自己是否有焦虑、悲伤、恐惧等情绪，以及这些情绪的起因和表现。只有了解自己的情况，才能更好地应对不同的心理问题。
二、调整心态
返校后，学生可能会面临新的挑战和压力，例如适应新的教学环境、认识新的同学、适应新的课程等。对于这些问题，学生可以采取积极的心态，例如认为这是一个成长的机会，可以学习新的知识和技能，结交新的朋友等。
三、保持良好的生活习惯
良好的生活习惯可以帮助学生保持身心健康，减轻不必要的心理压力。例如，保持规律的作息时间，每天保证足够的睡眠时间；合理饮食，每天摄取足够的营养；适量运动，可以缓解身体紧张和焦虑等。
四、与他人交流
与他人交流可以帮助学生释放自己的情绪，获得支持和帮助。学生可以与家人、朋友、老师等人交流，分享自己的心理情绪和问题，寻求建议和支持。
五、寻求专业帮助
如果学生的心理问题较为严重，影响到日常生活和学习，可以考虑寻求专业帮助。学校通常会提供心理咨询服务，学生可以向心理咨询师寻求帮助和建议。
六、积极参与校园活动
参与校园活动可以帮助学生融入校园生活，结交新的朋友，丰富自己的生活经验，同时也可以转移注意力，减轻心理压力。学生可以参加各种社团活动，参加学术讲座、文艺演出等活动。
总之，学生在返校期间需要调节自己的心理情绪，保持积极的心态和良好的生活习惯，与他人交流，寻求专业帮助，积极参与校园活动，才能顺利度过返校期间。同时，学校和家长也应该关注学生的心理健康，提供必要的支持和帮助。