初中的日子和小学有很大不同，许多孩子进入初中之后因为学习压力过大，会发生厌学的心情。孩子假如呈现了厌学心情，家长必定要客观对待，协助孩子从头找到学习的趣味，千万不要逼迫孩子学习。
初中生有厌学心情该怎么办
1、家长改动本身的教育观念。教育观念的改变是从注重孩子在学习过程中的高兴开端的，而不是以考试成果作为评判孩子好坏的规范。当孩子体验到学习的趣味时，他们天然会对学习发生稠密的爱好，厌学问题基本上能够处理。
2、给孩子建立好榜样效果。爸爸妈妈是孩子的第一任教师，他们的爱好会对孩子发生很大的影响。因而，爸爸妈妈能够经过他们的言行来培育孩子的学习情绪。通常情况下，爸爸妈妈能够和孩子一同学习，当他们遇到不明白的问题时，能够和孩子一同查阅材料，为孩子努力学习和发问建立了一个好榜样。
3、激起孩子积极向上的认识。初中孩子有厌学心思，家长该怎么引导？爸爸妈妈能够帮孩子列出他们的优势，让孩子看到自己从前所做的，比较有成就感的工作来激起孩子的上进心，让孩子知道他是能够的。比方，当孩子有了一点成果时，爸爸妈妈要及时给予夸奖，并将这些成果记录下来。孩子的自决心会在这个过程中添加。
4、减轻孩子的压力。假如家长给孩子的压力太大，导致孩子短少业余时刻和爱好爱好，然后发生厌学心情，家长应该反思自己，不要给孩子添加压力，学会协助孩子开释压力，给孩子一个轻松愉快的学习环境，这样会更有利于孩子学习成果的提高。
初中生有厌学心情的原因
1、短少正确学习方针。这部分学生大多学习成果欠安，学习被迫，对学习感到庸俗。以为学习是一件苦差事，但迫于教师、家长压力，不得不每天背着书包到校园混日子。
2、有的家长忙于自己的工作开展和挣钱养家，然后忽视了对子女的教育。而有的爸爸妈妈本身日子情绪就很消沉，整天打麻将，吃喝玩乐，无所事事，无所寻求。
3、不少校园只以寻求升学率为主要方针，很难针对厌学学生特色进行教育。跟着时刻加长，考试次数添加等要素使一部分学生不断发生新的学习困难，导致愈加厌学。
4、不良社会风气和文明对孩子也发生必定影响。如“全部向钱看”的歪曲思维，不健康电影录像等也对青春期孩子发生极坏影响。再或结交社会不良青年潜移默化，逐步厌学。
初中生有厌学心情的体现
1、学习爱好不浓，短少久远动机。这部分学生大多数学习成果欠安，对学习感到庸俗，学习短少主动性，穷于敷衍学习使命，感到学习是一种苦差事，简直是活受罪，可是迫于教师、家长的压力，不得不每天背着书包到校园混日子，只求完结义务教育初中结业，或只计划考技校、职高，期望提前参加工作，短少久远的奋斗方针。
2、决心缺乏，妄自菲薄。这部分学生因为学习成果差而发生自卑感，加上外界压力，如教师的批判、家长的怒斥、同学们的嘲笑等，使之失掉决心，妄自菲薄，破罐子破摔。一谈起学习就心慌意乱、苦闷、烦躁、头痛，一进教室就心情低落，对考试抱着一种无所谓的情绪。