孩子不学不写作业的情况在许多家庭中都存在，面对这种困惑，家长们常常会感到无能为力。看到孩子在学习上不积极，心中难免焦虑，时间一天天过去，作业一项项堆积，学习的压力也随之增加，孩子是否意识到该做作业的重要性，是否了解不学习的后果，面对这些种种疑问，家长该如何应对呢？
有些孩子在写作业时表现得极其抵触，走神、玩手机、看电视，甚至都会有推迟的行为。这究竟是为何呢？或许是因为他们觉得作业乏味，或者是在学校里承受过多的压力，回到家后只想放松自己，家长对孩子的要求变成了一种负担，进而影响了学习的动力。对于这种情况，寻找合适的沟通方式显得尤为重要。
在与孩子沟通时，可采用更为温和的语气，询问他们对作业的看法，试着了解他们为何不愿意去完成，孩子的心理状态往往精细而复杂，可能是对科目本身的恐惧，亦可能是觉得自己在某些方面无法胜任。站在孩子的角度理解他们，有助于建立起亲密的家庭关系，进而引导孩子积极面对问题。
单纯地强迫孩子完成作业，往往会适得其反。若家长过于严厉，孩子可能会感到被压迫，反而会更加抵触作业。研究表明，过于强硬的教育方式无法激发孩子内心的学习兴趣，取而代之的是沟通、鼓励和引导。为此，创造良好的学习氛围，和谐的家庭环境能让孩子感觉舒适，从而更愿意参与学习。
除了语言上的鼓励，家长还可以尝试制定合理的作业计划。一开始，可以与孩子一起制定一个切合实际的学习计划，让他们自己参与其中，增强他们的责任感，明白作业并非是单纯的任务，而是成长的一部分。在制定计划时，可将作业分解为小块，让孩子逐步完成，减轻学习的压力。
对于某些不愿意面对的科目，家长可以考虑引导孩子以不同的方式进行学习，比如通过游戏、互动与实践等形式激发孩子的兴趣。学习并不是死板的书本知识，孩子们能够在快乐中学习，从而愿意主动去完成作业，在过程中培养探索的精神。
定期的反馈也是不可或缺的。每当孩子完成作业后，给予及时的认可和鼓励，这样能够提高他们的自信心，逐渐让孩子意识到学习的乐趣所在。家长的赞扬往往能成为孩子进步的动力，尤其是在孩子取得了一定的成绩后，及时的鼓励能让他们感受到成就感，从而愿意继续努力。
家长的情绪管理同样重要，当孩子不写作业时，家长如果表现出过度的不满或焦虑，往往会影响到孩子的心态。因此，在面对孩子的学习时，保持平和的心态，给孩子适度的空间和自由，不要过于干预，可以让孩子自主安排学习时间，选择学习方式，培养他们的独立性，让他们从中学习到自我管理的重要性。
在这个信息化的时代，孩子们的思维方式有所改变，家长需要适应这种变化，认识到传统的教育方式可能不再适用，努力寻找与孩子沟通的最佳方式，通过理解与支持帮助他们克服困难，找到适合自己的学习节奏，进而重拾对学习的热情。
面对孩子不写作业的困惑，家长要学会找出问题的根源，从而采取更为有效的应对策略，从温和的理解到积极的引导，让孩子感受到学习的乐趣与意义。