小班孩子规则性意识特别强是指小班幼儿在生活和学习中对于规则的认识和遵守能力比较强，能够自觉遵守各种规则，如园内规定、班级规定、游戏规则等。
首先，小班孩子规则性意识特别强与他们的年龄和认知能力有关。小班幼儿的年龄一般在3-4岁之间，他们已经逐渐形成了初步的自我认知和社会认知，能够清晰地认识到自己和他人的存在，理解自己的行为和言语会对他人产生影响。同时，他们也能够逐渐认识到周围的事物和环境，知道哪些是可以做的，哪些是不可以做的，因此他们在遵守规则方面表现出较强的意识。
其次，小班孩子规则性意识特别强与家庭教育和园所教育有关。在家庭中，父母会对孩子进行一定的规范和要求，如吃饭时要用筷子、不要乱扔东西等，这些规范和要求可以帮助孩子养成遵守规则的习惯。在园所中，老师会对孩子进行规范和引导，让他们逐渐认识到规则的重要性和必要性，同时也会对孩子进行适当的奖励和惩罚，让孩子在遵守规则中逐渐形成自觉性。
最后，小班孩子规则性意识特别强与他们的性格和个人经验有关。有些孩子天生比较谨慎和守规矩，他们在遇到规则时会比较自觉地遵守；而有些孩子可能会有比较淘气和好动的性格，需要通过经验的积累和后果的教育才能逐渐形成遵守规则的意识。
总之，小班孩子规则性意识特别强是一个相对普遍的现象，在孩子的成长过程中，家庭和园所的教育以及个人经验和性格等因素都会对孩子的规则意识形成产生影响。对于家长和老师来说，应该注重对孩子的规则意识进行引导和培养，让他们在遵守规则中逐渐成长和进步。