规则意识好的孩子具有清晰的思维条理和较强的逻辑推理能力，他们能够理解和遵守各种规则和制度，同时也能够独立思考、自我管理和解决问题。
首先，规则意识好的孩子具有良好的自我约束能力，能够自觉遵守家庭、学校、社会等各种规则和制度。他们明白规则的重要性，知道违反规则会带来不良后果，因此他们有意识地遵守规则，学会了自我约束。
其次，规则意识好的孩子具有清晰的思维条理和逻辑推理能力。他们能够理解规则的内涵和规则背后的原则，能够思考规则的适用性和有效性，同时也能够把握规则的变化和演变趋势。
再次，规则意识好的孩子具有独立思考和自我管理的能力。他们不仅会遵守规则，还能够自主思考和判断，在面临问题和困难时，能够独立思考和解决问题，不需要过度依赖他人或制度的指导。
最后，规则意识好的孩子具有较强的团队合作和社交能力。他们懂得尊重他人的权利和利益，能够遵守团队规则，积极参与团队活动，与他人和谐相处，成为一个可信、可靠的团队成员。
总之，规则意识好的孩子具有清晰的思维条理、逻辑推理能力、自我约束能力、独立思考和自我管理的能力，以及团队合作和社交能力。这些能力不仅能够帮助他们成为优秀的学生和员工，还能够帮助他们成为优秀的公民和社会人。