四岁是儿童成长发展的重要阶段，也是孩子形成规则意识的关键时期。规则意识是孩子的一种认知能力，它指的是孩子能够理解和遵守社会规则和家庭规则的能力。如果孩子四岁时没有规则意识，那么他们可能会出现不良行为，例如不听话、打闹、抢夺等，这些行为会影响孩子的社交能力和情绪管理能力。因此，家长应该重视孩子的规则意识培养，以下是一些具体措施：
1. 建立规则意识
家长应该向孩子传递正确的规则意识，并且要在家庭中建立良好的规则。比如，制定家庭规定，告诉孩子什么是可以做的，什么是不可以做的，让孩子明白规则的重要性。
2. 培养孩子的自律性
孩子要学会自我约束和自我控制，这需要家长的耐心和引导。让孩子逐渐学会自己掌控自己的行为和情绪，比如说，让孩子自己整理玩具、自己洗手、自己穿衣服等。
3. 奖惩机制
家长应该建立奖惩机制，让孩子知道自己的行为有后果。当孩子遵守规则、表现良好时，给予正面激励，例如表扬、奖励等；当孩子违反规则、做错事时，给予适当的惩罚，例如批评、限制等。
4. 多与孩子沟通
家长要和孩子多沟通，让孩子明白自己的行为会对他人产生什么影响，比如说，孩子抢夺别人的玩具会让别人不开心。与孩子沟通可以让孩子更容易理解规则和明白规则的重要性。
5. 以身作则
家长要以身作则，做出良好的榜样，让孩子从小就学会正确的行为和态度。例如，家长要自觉遵守交通规则，不乱扔垃圾等。
总之，孩子四岁时没有规则意识是很正常的，但家长应该重视孩子的规则意识培养，通过以上措施，帮助孩子建立正确的规则意识，让孩子在成长中更加健康、快乐、自信。