孩子在學校鬧矛盾可不是小事，它關係到孩子的成長髮展和身心健康，如果得不到及時有效的解決，很有可能演變成一種校園冷暴力，給孩子身心巨大的打擊，給孩子造成一生的心理陰影。
孩子在學校鬧矛盾家長怎麼溝通
1、安撫好孩子受傷的情緒。孩子之間有矛盾，每個孩子的承受能力不同，呈現出來的情緒也都不一樣。但是，不管孩子是悶悶不樂，還是崩潰大哭，或者喫不好睡不好。家長需要做的都是安撫好孩子受傷的情緒。家長可以說一些鼓勵孩子的話，也可以適當地轉移一下孩子的注意力，讓孩子先從受傷的情緒中抽離出來。
2、主動和孩子溝通，讓孩子把事情的經歷講出來。如果是因爲孩子的言行錯誤了，那麼父母要及時改正孩子的錯誤。長大之後，發現一些情商低的人爲什麼不被喜歡，多數是因爲沒有分寸感、說話刺耳、行爲舉止令人討厭。而這些不好的習慣恰恰是小時候父母不糾正所導致的，如果是對方的問題，那麼家長再進行引導。
3、找到孩子的同學和老師，好好地溝通。家長從孩子那裏基本上瞭解到事情的前因後果以後，可以找他的同學和老師溝通，看看情況是否屬實。如果屬實，家長可以就事論事地溝通，看看要怎麼去解決這件事情。整個過程中，要做到不偏袒，處理問題不急躁。
4、鼓勵孩子做內心強大的自己。當孩子與同學發生矛盾的時候，主動找到事情的矛盾點，積極解決是好事。但是，如果事情解決不了，也不要讓孩子去妥協、去讓步、去討好任何人。人在面對被孤立的情況，不能改變就去適應，做內心更加強大的自己。
5、與對方家長耐心溝通，鼓勵孩子正常交往。當了解了孩子產生矛盾的過程後，雙方家長要進行友好溝通，促成問題的解決。孩子還在成長期，對於周圍人處理問題的方法和態度處在一箇學習和模仿的狀態，所以家長更應該爲孩子做榜樣。建議雙方家長在耐心溝通後，不要限制孩子之間正常的交往。孩子會在解決矛盾中得到成長，這也是他們必經的過程。
孩子在學校鬧矛盾的原因可能有以下幾點
1、孩子以自我爲中心，不能容忍別人，人若犯我，我必犯人，好面子思想嚴重。獨生子女自我意識較強，因家長的過分寵愛而很少能理解和關注別人的感受，缺乏寬容之心。一旦因事觸犯到自己頭上，就會採取一些非正常的手段解決問題。許多孩子以認識高年級和校外人員爲榮，以爲自己遇到事情可以找他們出面解決，自己很有面子。
如果低年級孩子招惹到了高年級孩子，而且態度不好、口氣生硬，高年級孩子就會覺得面子上過不去，想方設法要找回面子，低年級孩子必須道歉，否則就要捱打；低年級孩子也不服氣，憑什麼你高年級就對我指手劃腳，於是也想到找人幫助解決。
2、性格暴躁，受暴力文化影響嚴重，以大欺小，目中無人，厭學懶散，積重難返。有些孩子平時不注意規範自己的行爲，對自己要求不嚴，再加上交友不慎，有的本身性格不好，易怒。就算別人不招惹自己，也喜歡無事生非，髒話經常掛在嘴邊。
孩子在學校鬧矛盾，家長在處理時要謹記三大原則
原則一、家長不要隨意介入。孩子是非常厲害的心理學家，很會察言觀色，家長介入會打亂孩子之間的秩序規則。不少孩子在有家長介入的情況下出現表演行爲方式，家長保持淡然的情況下，可以給予鼓勵和引導。
原則二、家長不要情緒代入。孩子心思單純，遇事處事，不會有其他心思，搶到玩具就笑，搶不到就哭，哭完繼續和小夥伴一起玩。所以當孩子之間發生衝突時，家長要冷靜，不要衝動，不要激發矛盾。
原則三、家長社交規則導入。衝突結束後，可以與孩子覆盤剛纔衝突，一起來分析，在這個過程中，家長要進行社交規則意識導入，讓孩子掌握基本的社交規則。孩子的交往之間有孩子自己的規則。當孩子以學生的身份在學校發生衝突，家長要根據實際情況選擇是否介入。