理解小孩的情绪与思想根源
在开导小孩之前，首先应理解其情绪和思想产生的根源。小孩的思想常常受周围环境和经历的影响。如果小孩对于某些事物有极端的看法，可能源于家庭、学校或社交圈中的压力。对此，父母和教育者应认真聆听小孩的想法，试图了解他们为何会有如此强烈的情感反应，这将是帮助他们走出极端思想的第一步。
建立开放的沟通渠道
与小孩建立良好的沟通非常重要。鼓励他们表达自己的感受，不论是快乐、愤怒还是伤心，通过言语沟通来传达情感。可以尝试以开放式的问题引导小孩，如“你觉得这样做有什么好处？”或“你为什么会这样想？”这种方式不仅可以让小孩感受到被重视，还有助于让他们意识到自己的想法有多种可能性。
提供多元化的信息源
极端思想往往源自狭隘的信息来源。为了帮助小孩拓宽视野，家长和教育者可以引导他们接触多元化的观点和信息。这不仅包括不同的书籍、电影和游戏，还可以是与各种背景的人交流。给予小孩机会去体验不同的文化和思维方式，使他们意识到世界的复杂性和多样性，从而减少极端看法的形成。
引导思辨能力的培养
培养小孩的思辨能力是走出极端思想的重要途径。在日常生活中，可以通过讨论热点话题，鼓励他们分析事件的不同方面。使用“你怎么看？”和“你觉得还有哪些可能？”等问题，引导他们思考问题的多样性，并在讨论中学会尊重他人的观点。这种思维方式的训练，有助于他们在面对各种观点时，能够冷静分析，而不是情绪化应对。
树立榜样与正面影响
成人的行为和态度对小孩的影响巨大。作为父母或教育工作者，树立积极、开放和包容的榜样是至关重要的。在小孩面前展示如何处理分歧和不同意见，通过自己的行为让他们看到，如何以理性的方式来讨论问题，是什么样的价值观更能够促进理解与共融。
情绪管理与心理素质的培养
许多极端思想往往夹杂着强烈的情绪。通过情绪管理的技巧，帮助小孩认识和调节自己的情绪尤为关键。例如，通过呼吸练习、冥想或体育运动来释放负面情绪，培养他们的心理韧性和情绪智力。当小孩能够更好地管理自己的情绪时，他们在面对外界的挑战和不同意见时，便能更从容不迫。
鼓励参与团队活动
让小孩参与各种团队活动，可以帮助他们培养合作和理解的能力。在团队中，小孩需要与不同性格的人合作，面对不同的观点和意见。这种互动不仅有助于提高他们的社交技能，还能让他们意识到，不同看法是团队成功的重要因素，从而改变其极端的思想倾向。
奖励正向行为
当小孩表现出开放和包容的态度时，不妨给予适时的表扬和奖励。通过正向的反馈，让他们知道尊重他人观点是值得鼓励的行为。这种方式能够增强小孩的自信心，让他们愿意在日后的生活中继续坚持这样的态度，积极促进自己的心理成长。
定期反思与总结
在日常生活中，可以定期与小孩进行反思与总结的对话，讨论他们最近的想法、遇到的问题以及解决方案。通过引导小孩回顾自己的成长和进步，使他们意识到极端思想的局限性，同时也帮助他们找到更有效的方式来处理生活中的各种挑战。
建立安全的心理环境
确保小孩所在的家庭和学校是一个安全的心理环境，让他们在没有恐惧和压力的情况下自由表达自己的想法与感受。心理安全感的建立可以减少小孩的焦虑和不安，使他们更愿意尝试理解他人，减少极端思想的形成。在这个环境中，他们不仅可以畅所欲言，也能更好地理解和接纳不同的观点。