理解孩子的心理
首先，作为父母，我们需要理解孩子的心理。在成长过程中，孩子对于外界的探索欲望是非常强烈的。他们渴望独立，渴望体验新事物。在这个过程中，保持时间观念可能不是他们的首要考虑。因此，当孩子出去玩耍未按时回家时，首先要保持冷静，理解他们可能并没有刻意去违背规定，而是被外面的世界所吸引。
明确家庭规则
在孩子外出之前，父母需要和他们明确规定回家的时间。这些规则应该是经过双方讨论后达成的共识，而不是单方面的命令。这样，孩子会觉得他们参与了这项决策，更容易理解和遵守。在明确时间的同时，还可以与孩子讨论逗留的理由，比如天气变化、朋友的活动等，以帮助他们理解时间的重要性。
使用科技辅助
现代科技可以帮助父母更好地管理孩子的外出时间。使用手机定位软件或者应用程序，可以让父母随时了解孩子的位置。这种方法既可以安心父母的心情，也可以为孩子提供一定的自由度，避免因频繁打扰而产生的负面情绪。但应注意沟通，让孩子知道这种方式是出于关心，而不是监视。
培养责任感
让孩子参与一些家庭任务，逐渐培养他们的责任感。在日常生活中，可以通过设置一些小任务，例如按时回家、准时完成作业等，帮助孩子意识到个人行为对自己和他人的影响。在完成任务后给予适当的奖励，不断激励和增强孩子的责任意识，慢慢培养他们对时间的把控能力。
保持开放的沟通
家长与孩子的沟通是建立信任关系的重要方面。当孩子外出未按时返回时，父母应该及时与孩子进行沟通，而不是采取一味的责备。询问孩子的感受，他们是否遇到了特别的事情或困难，引导他们分享他们的经历，从中理解他们的想法和感受，增强家庭间的信任感和理解力。
给予适度的自由
在孩子成长的不同阶段，适度的自由是重要的。家长可以根据孩子的年龄和成熟度来逐渐增加他们的自由度。例如，允许他们在特定的区域内玩耍，逐渐延长活动时间，甚至鼓励他们尝试新活动。在给予自由的同时，建立相关的安全规则，以减少父母的担忧。
教导时间管理技能
一方面，父母可以通过实际的时间管理训练来帮助孩子，提高他们的自我管理能力。让孩子自己制定时间表，安排活动并在结束时进行反馈，帮助他们逐渐培养时间意识。另一方面，利用一些有趣的游戏和活动来教导时间管理，比如计时器游戏、制定日程等，让孩子在玩耍中学习。
处理突发情况
如果孩子外出后长时间未归，父母则需做好应对突发情况的准备。此时，首先要保持冷静，不要过于担忧或慌乱。可以先通过电话或信息联系他们，了解他们的情况。如果无法联系到孩子，可以考虑联系他们的朋友或同学寻求帮助。同时，不要忽视社区的安全机制，可以寻求邻里或其他家长的协助。
逐步调整策略
每个孩子都是独特的，因此父母需要定期评估和调整与孩子沟通和管理时间的策略。如果一个方法没有有效改善孩子的时间观念，可能需要尝试其他方式。保持灵活和开放的心态，基于孩子的反馈与行为来不断修正自己的教育方式，这将有助于孩子逐渐建立起有效的时间管理能力。