在小学互联网师生关系中，双方的角色和关系都有一定的特点。
对于学生来说，他们通常是互联网的使用者，而老师则是掌握着互联网资源的管理者和指导者。
在这种关系中，学生需要遵守老师的管理规定，注意网络安全，合理使用互联网资源。
而老师需要根据学生的实际需求，提供适当的互联网资源和指导，帮助学生更好地进行学习和研究。
此外，在这种关系中，双方需要进行有效的沟通和交流。
学生需要向老师询问有关互联网使用的问题，而老师也需要及时回答学生的疑问，帮助他们更好地理解互联网的运作方式。
同时，老师也需要通过网络平台向学生传授知识和技能，提高他们的学习效率和能力。
总之，在小学互联网师生关系中，双方需要建立起互相信任和尊重的关系，共同探索互联网的世界，实现学习和教育的共赢。