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心理学案例分析:10岁小女孩为何偷拿自己钱

2021-09-07 11:58:01青少年心理185

为了吸引“工作狂”妈妈的关注,10岁女孩晓霞(化名)自盗家财500元,面对亲朋的循循善诱,晓霞始终矢口否认,直到逼得妈妈开打。近日,当妈妈带着晓霞找到北京著名青少年心理咨询郭利方时,晓霞的一句话令人为之一震,“打我时才感觉到妈妈在关注我。”

“钱是我拿的。”当着郭利方和妈妈的面,晓霞承认,是自己趁妈妈不注意悄悄拿了钱,但拒绝透露钱的具体去向。晓霞说,爸爸常年在外地工作,妈妈是个“工作狂”,回到家也很少会好好跟她说会儿话,如果说话就是不断对她提各种学习要求,更多的时候是她一个人在家,她觉得自己在爸妈心目中可有可无。

听了女儿的话,晓霞的妈妈有所动容,但对女儿私自拿钱的举动仍无法理解,“不管怎样,偷钱就是不对,之前打她都不承认,这以后还了得?”晓霞直言,因为学习方面达不到妈妈的要求,妈妈经常放言不再管她,随她想怎么样就怎么样,当妈妈打她的时候,她才感到妈妈在关注她。

北京儿童青少年心理咨询老师:

晓霞的言行令母亲觉得不可思议。但家长没想到,正是自己的疏忽,给孩子造成被遗忘的感觉,久而久之,孩子形成报复心理,通过扭曲、极端的行为,跟家长展开“互动”。其实,他们是在给孩子发信号――“我渴望得到你们的关爱”。

然而,家长却始终将注意力放在孩子的学习成绩上,进一步加剧了亲子隔阂。不少家长认为:吃好穿好孩子就该满足了,但孩子更希望从父母处得到心灵的慰藉。

建议这位家长从现在起好好做个倾听者,先通过听,与孩子建立起沟通的桥梁。当察觉到孩子有情绪波动时,家长不要急于下判断,可通过委婉的方式关心一下,比如写纸条、发短信或睡前聊天等。

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