初中生早恋接吻如何应对早恋

2021-09-05 00:49:26青少年心理168

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早恋一词重在早，但怎样才算早，每个人都有自己的标准，在各种不同的声音下，大致的结论是大学以前都算早恋，如果非要定一个年轻界限，那就是18岁以下。当然，18岁正是迎战高考的年龄，可对于各位家长、老师来说，宁愿孩子的早恋来得更早一些，早早地扼杀在萌芽阶段，以避免在高考的关键时刻出乱子。

大部分的学生是听话的，他们顺利地度过了中学阶段，但成人后，对于早恋，这批人只能把暗恋算作自己的早恋，并强调暗恋也算早恋的一部分，毕竟有一种感情在心里萌芽了、暗恋的情愫事实上就是一种情感的寄托，中学时代暗恋某个人的情愫至今想起来都令人心动，这样的说法得到不少网友的响应，谁没有暗恋过呢？都有吧，哈哈。

对于家长、老师来说，他们不关心孩子的暗恋，那毕竟是在心底涌动的暗流，再澎湃也冲击不到现实的生活与学习，他们担心的、时刻提防的是有真实交往的早恋。虽然很多家长当年也是早恋队伍中的一员，甚至是早恋的受益者，但在现实面前，他们会极力阻止孩子的早恋。早或不早只是相对的，所以，有读者会留言说早恋还成就了红楼梦呢，那时的黛玉和宝玉不过十二三岁。但是，早或不早这个概念在每个家长心中的标准是不同的，家长反对孩子早恋往往是因为学业压力带来的，他们不希望因为早恋影响孩子的学习。

但在剩男剩女愁煞父母的现实下，又有很多父母赞同早恋，只要不耽误学习，早恋是可以的，现在的小青年早恋很正常。我估计赞成早恋的一般都是80后，像70后、60后的人还是不赞成的，觉得耽误学习啊，怕出事啊。其实80后的人认为做好性教育工作，早恋也没什么不好，孩子可以增加感情经验，挑选到最适合自己的那个人结婚，也不至于年龄大了还没有感情经历，不知道怎么恋爱最后被剩下。

性教育依然滞后

很多网友提出，十六七岁正是荷尔蒙分泌旺盛期，在第二性征发育的推动下，正常的人都有生理的冲动与需要，但孩子们这时要在教室里正襟危坐地学习，生理的成熟与实际生活的不相适应是个现实问题。但在一切以学业为重的现实面前，情感只能被阻止。

事实上，很多学校对学生早恋的禁止规定反而起到的是一个强化作用，所谓的保持距离、不得接触，只会强化青少年对异性的好奇，把好奇感搞成神秘感。其实，青少年之间的好感没有那么复杂，很多学生说自己其实也只是想和异性同龄人说说话，了解一下对方和我们有什么不同的想法，根本不会一下子联系到性。但家长们的反应太紧张，反而让他们想和异性有更多的接触，以此来对抗家长。

其实，无论是为人父母者还是正处在青春期的年轻人，都承认在青春萌动时，会对异性产生好感，这种好感本来是很美好的，也是很朦胧的，是一个人第一次想了解异性。可是，如果父母与老师立刻指责孩子下流，在人格上诋毁孩子，对孩子的伤害和打击是非常大的。很多中学生其实本来没有要早恋，但一是处在叛逆期，二是得不到正确的性教育，所以就更想尝一尝早恋的滋味。

引导比打压更有效

对于早恋，引导与转化尤为重要。爱是需要学习和练习的，没有实际的操练，没有与异性真实的互动，看再多的爱情教科书都是没有用的。但并不是所有的恋爱都会让一个人自然地得到学习与收获，因为如果没有正确的引导，有些人反而会在一次失败的情感中得出糟糕的结论，比如男人都不是好东西，比如女孩子都很虚荣，甚至这世间根本没有爱，只有欺骗。如果在一次恋爱后得到的是这样的结论，对孩子情感方面的成长反而更糟。

中学生的特质是处于生理成熟但心理不太成熟的阶段，是所谓的心理脱奶期，他们极欲摆脱家长的控制，获得全面的独立，偏偏生活的经验与人生观都没有成熟，这时他们的生活中往往会出现极大的内部冲突与外部冲突，在与异性交往中也会有很多冲动的行为。所以，对于中学生恋爱既不能大加打击，也不能大张旗鼓地支持，而应在发现孩子开始喜欢一个人或者被别人喜欢时，作为家长，能关心他在其中的感受，正确地引导他。重要的是与孩子保持畅通的沟通状态，引导他认识到什么才是真正的爱，如何与异性保持健康的关系。在疏导中让他有所学习。

家长、老师的态度将决定着孩子的态度，如果家长强力反对，只会让孩子关闭与长辈沟通的心门，把一切转到地下。引导要把同理放在第一位，同理就是承认这个年龄段喜欢一个人是正常的。有这样的承认才有与孩子沟通的可能。如果孩子拒绝面对面的沟通，写信也是可以的。作为家长得知孩子早恋，内心会有很多感受，可谓五味杂陈，与其去说教，不如真诚地表达自己内心的感受，即使是矛盾的，表达出来后也会收获孩子的真诚回应。理解又担心是家长最常见的心理，孩子的心态也是一样，他们也不希望这件事影响到自己的学习。他们也很困惑、茫然、无助，家长真诚的表达与沟通，会让孩子镇定一些，反而能静下心来想想如何安排时间，管理自己的学业与爱情。

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