译：桃子丨煎蛋
自从19世纪利他主义被提出后，它就是壹个能引发热议的话题。心理学家壹直在想：人们天生就会对别人好吗？心理学家重做了壹个经典的实验，发现利他主义行为也许更多地被人际关系管理而不是被天性管理着。
2006年，壹项对幼儿的研究发现18个月大的小孩在没有被刺激的情况下会对实验人员伸出援助之手。许多科学家认为小孩们与生俱来就会实施利他主义行为，从那以后这项发现成为了许多研究的基础。斯坦福大学的心理学毕业生rodolfocortesbarragan和心理学讲座教授caroldweck怀疑情况并没有这么简单。
鉴于大部分实验均与幼儿有关，自2006年之后的相关研究的研究过程均包括与小孩壹起玩几分钟，这样做就是为了令小孩们在与新环境下的陌生人玩耍的时候更自在。但这样的行为恰恰会影响实验结果。barragan说：“小孩们总会不自觉地寻找社交暗示，而与他们玩耍就是很明显的壹个暗示。这个人和我壹起玩暗示着他们会照顾我吗？这些行为表达了壹种亲密感，于是小孩们的反馈就很友好。”
不同的玩球方式
barragan和dweck设计了壹个新奇的实验，该实验将这壹预热过程分离出来了。他们征集了34名1-2岁的小孩，并将他们分成了两组。在第壹组中，实验者会和小孩壹起玩球，并同他们交谈。几分钟后，实验者会“意外地”用球击落桌上的物品，并观察小孩是否会将其捡起来，这壹过程与2006年的实验壹模壹样。
不同之处在于第贰组。实验者和小孩们会自己玩自己的球，而实验者同样与小孩们进行交谈。几分钟后，实验者还是会击落桌上的物品。比起那些各玩各的小孩们帮忙捡起物品的可能性，和实验者壹起玩球的小孩们帮忙捡起掉落物品的可能性大了叁倍。实验者又在年龄稍大的小孩们身上做了实验，但情况稍有改变，与实验者互惠互利的小孩们帮忙的可能性多出了两倍。
实验结果表明利他行为更多地由人际关系来控制。
细微但很重要
dweck说：“这壹发现会引起壹些争议，不过这是好事。人们经常认为有些东西与生俱来，因为他们不明白壹些细微之处也会改变壹个人。”
利他主义与生俱来的论据之壹是它在进化上有利于提高壹个人生存的几率。我们已经进化出了自主形式的同情和壹种名为镜像神经元的大脑细胞，因此我们能够对他人察言观色。dweck认为作为人类，我们的灵活性体现在我们对新环境的适应能力上。
研究人员说为了核实这壹发现还需做更多研究，尤其是研究那些小于18个月的小孩们。不过到目前为止，实验结果表明社会心理学家需要重新审视壹些习以为常的研究方法了。实验结果还表明壹些积极的正面影响可能来自年幼时期的互动。
barragan说：“通过相互玩耍，小孩们能够感觉到来自另外壹个人的信任感。如果小孩们信任他们身边的人，他们就有可能更早地学习他们周围世界中的文化，实际上这令他们更容易达到个人和个人人际交往的成功。”