青少年是人类生命周期中一个特殊的阶段，这个阶段涉及到生理、心理和社会各方面的变化。
心理特点方面，青少年存在着以下几个方面的特点：1. 自我意识的强烈。
青少年正处在自我认识和身份认同的阶段，因此他们会更加关注自己的形象、自己的评价和认同感。
在这个阶段，他们往往会对自己的外貌、穿着、行为等方面进行自我审视和比较，希望得到他人的认可和赞同。
2. 情感波动较大。
青少年的情感波动较大，他们往往会因为一些小事情而感到沮丧或兴奋。
这是由于青少年的大脑还没有完全发育成熟，情感控制能力相对较弱，容易受到外界环境的影响。
3. 好奇心和求知欲强烈。
青少年的好奇心和求知欲都比较强烈，他们希望通过各种途径获取更多的知识和信息，以便更好地认知世界和自我发展。
因此，家长和教育者应该给予他们更多的学习和探索的机会，以充分发挥他们的潜力。
4. 自主意识的增强。
随着年龄的增长，青少年的自主意识也越来越强烈，他们希望能够独立处理自己的事情，享受自由和自主的生活。
因此，家长和教育者应该适当地给予他们一些自主权，尊重他们的选择和决策。
5. 社交需求旺盛。
青少年处在社交发展的关键期，他们希望能够融入到自己的同龄人群中，建立起互相信任、支持和理解的关系。
因此，家长和教育者应该鼓励他们主动参与各种社交活动，培养他们的社交技能和情感支持网络。
总之，青少年是一个充满活力和潜力的阶段，在这个阶段，他们需要得到家庭和社会的支持和关爱，以便更好地实现自我发展和成长。