50年代是一个特殊的时代，这个时代的青少年心理也有其独特的特点。
在这个时期，青少年处在一个相对稳定的社会环境中，社会的传统价值观和道德准则还是比较明确的，这给予了他们一定的安全感和归属感。
在这个时代，青少年的心理状况主要表现在以下几个方面：一、自我意识逐渐增强50年代的青少年开始有了更多的自我意识和理解自己的能力。
他们开始更加关注自己的感受和想法，并逐渐发展出了自己的独立思考能力。
这也让他们更加能够理解和接受自己身边的人和事物。
二、对未来充满希望和憧憬50年代的青少年对未来充满希望和憧憬。
在当时的社会背景下，他们相信只要努力学习和工作，就能够实现自己的理想和目标。
这也让他们更加有动力去追求自己的梦想。
三、叛逆情绪开始显露50年代的青少年也开始表现出一定的叛逆情绪。
他们开始怀疑并挑战当时的传统观念和权威，希望能够有更多的自由和独立。
这也反映出当时的社会开始发生变化，人们开始思考和反思传统价值观的合理性。
总的来说，50年代的青少年心理主要表现出自我意识增强、对未来充满希望和憧憬以及叛逆情绪显露等几个方面。
这些特点反映出当时的社会环境和价值观念，也为后来的社会发展和青少年心理研究提供了重要的参考。