从国内外的孤独症病例报导来看，在回忆孤独症儿童的前期发育史时，许多灵敏的家长及临床医师仍是能够发现此类儿童的特别体现，尽管不能在这一时期就确认儿童有孤独症，但儿童每一阶段都有显着发育标志，孤独症谱系妨碍的儿童在发育阶段会有一些显着的症状不同于正常孩子。北大医疗脑健康专家收拾威望孤独症儿童在每个阶段特别的反常体现，概况如下：
1～3月孤独症儿童的前期辨认
同新生儿相同，孤独症儿童在此阶段没有特别或反常的体现。
· 对很大的声响没有反响，不会寻觅声源。
· 不凝视人脸，不追视移动的人脸或物，不凝视自己的手。
· 被逗弄时不发声或很少笑，不会应对妈妈的逗弄。
· 俯卧时不会昂首。
· 过于安静，即便饿了也不会哭着表明要吃奶。
· 特别难护理，常常哭闹且很难安慰，存在严峻的喂食困难或睡觉问题。
4～6月孤独症儿童的前期辨认
孤独症儿童的典型临床体现会集在沟通妨碍、言语妨碍及刻板行为这三大类群，而婴儿前期的开展首要会集在运动、感感觉、手部精密动作，在社会才能及言语才能上的开展极为有限，且这一时期婴儿的体现受本身气质特色的影响较大，一般儿童的开展也有很大差异，故在4～6个月期间辨认孤独症儿童仍是好不容易的。当婴儿有以下体现时请及时联络婴儿的保健医师并定时追寻：
· 对人脸缺少爱好，没有目光凝视或目光凝视较少，而更多留意一些无生命的小物品，目光空泛、飘忽，留意力松散。
· 看见妈妈和看见陌生人的感觉相同，对常常照料他(她)的人漠然置之，不能区分了解人和陌生人的面孔。
· 当妈妈预备抱起他(她)和给他(她)哺乳时不会呈现等待性兴奋。妈妈在哺乳时，婴儿与妈妈目光沟通较少;抱着时，他(她)身体发僵，不喜欢与大人的身体严密触摸。
· 面对面逗弄他(她)时不会笑，亲吻他(她)时不会引起快乐的情绪反响，有时会用手推大人的脸，不会用“咿呀”发声来回应他人的逗弄，面部表情改动少。
· 婴儿特别安静，如同不需要他人的逗弄，也不喜欢任何搅扰，换尿布、洗澡等都不会哭闹。
· 婴儿睡觉困难，夜间易哭闹，不易被安慰。
· 手握拳不松开，不会伸手抓物，拉坐时头后仰，不会翻身，不会将头转向声源，难以将物品送进口中。
· 对玩具的爱好不大，拿玩具去逗弄他(她)时很少有特别快乐的表情。
· 叫他(她)姓名时，反响很小，如同还不知道他人在叫自己的姓名。
7～12月龄智能发育与孤独症辨认
婴儿在这一时期各方面才能均有很大的开展，匍匐才能及独立坐、站、扶物行走才能的呈现，使婴儿的活动规模大大增加婴儿对言语的理解才能逐步进步，情感方面也在逐步丰厚，对环境的注重和对环境影响的应对越来越多，与周围人的互动才能也有了进步。
这一月龄的婴儿社会适应和言语才能还很有限，孤独症儿童的临床特色在这一月龄中的体现也有限，不易引起家长的注重、辨认。
· 各项运动发育落后，动作蠢笨：7～8个月还不会坐，不会伸手拿玩具;9～10个月不会爬;12个月不会扶站，不会用拇指和食指合作捏取小东西。
· 对妈妈没有太多的亲切感，对妈妈的离去毫无反响，当妈妈回来时不会伸手要求妈妈的拥抱。
· 对陌生人没有警惕、惊骇和逃避行为。
· 对他人呼喊自己姓名的反响很少，以至于家长置疑他(她)听力有问题。
· 对大人说的话毫不答理，不会按指令去做。
· 对人脸缺少爱好，无目光对视或对视时刻极时间短。
· 当家人逗弄他(她)时，他(她)很少理睬，很少以笑脸来应对他人的笑脸，厌烦让他人亲吻他(她)。
· 爱好规模狭隘。有的婴儿长时间眷恋于某种物品，这些东西都是一般婴儿不感爱好的东西，如一个小药瓶或一张小纸片，也有的着迷于单调、重复的事物。
· 对周围的环境及人不在意，缺少好奇心，体现得漠然置之。
· 回绝食物种类的改动，难以承受增加的辅食，不喜欢咀嚼食物。
北大医疗脑健康罗列的事例中，有6个个案的家长在此阶段发现了婴儿的异乎寻常之处，经过回忆性材料剖析，有一些特色概括如上。 当婴儿呈现以下反常情况时家长应给予注重，必要时要带其到儿科或儿童保健科就诊咨询。故在此处罗列一些应引起家长注重的警示信号。
总得有人试着去擦亮星星的光辉，注重自闭症，注重咱们。