中新网客户端北京9月23日电(郎朗)你是否还记得希望工程宣扬画上那个标题为“我要上学”的大眼睛相片，是否还记得电影《一个都不能少》里那个执着寻觅学生的魏敏芝？
控辍保学，让每个孩子都承受责任教育，事关千家万户，事关国家和民族的未来。
23日，国新办举办的新闻发布会泄漏，现在，全国停学学生由上一年大约60万人降至2000余人，导致学生停学的原因会集在五个方面。
材料图：四川省凉山州，小校园迎来新学期开学第一课。张浪 摄(图文无关)
全国责任教育阶段入学率达99%以上
教育部副部长郑富芝介绍，2019年，我国小学的净入学率到达99.94%，还没有做到100%，许多学生由于身体原因或许方方面面的原因，的确回不来。初中阶段毛入学率到达了102.6%，由于是毛入学率，做得好的话会超越100%。
全国责任教育停学学生降至2419人
郑富芝表明，截止到本年9月15日，全国责任教育阶段停学的学生由上一年大约60万人，现已降到2419人。
“咱们觉得还没有到个位数，一定是到个位数的，由于咱们专门有60万停学学生的台账，每一个孩子都有一条记载，施行销号准则，劝回来就销号。”郑富芝说。
“根本上处理了因贫停学的问题”
郑富芝介绍，责任教育根本完成了赞助全掩盖，“两免一补”有用顺畅施行，两免是对一切的学生革除学杂费、免费供给教科书；一补是对家庭经济困难的学生，进行日子补助，特别是为住校的学生供给日子补助。
别的，施行养分改进方案，每年大约有4000万农村孩子享用养分餐的补助，这个方案现已掩盖到一切的国贫县。
“到现在为止，根本上处理了因贫停学的问题，便是上学不必花钱了，在校园住宿还要补助日子费。”郑富芝说。
材料图：小学二年级学生正经过“云视讯”同步讲堂上课。龚雯 摄(图文无关)
孩子停学，“家庭经济困难并不是最主要原因”
郑富芝介绍，学生停学的原因有许多，现在来看大致有以下状况：
第一类是停学后外出打工；
第二类是有许多女学生早婚早育；
第三类是信教入寺；
第四类是由于学习困难而厌学，在家里待着。
最终一类状况是身体原因，主要是残疾孩子，不大便利去校园。
教育部根底教育司司长吕玉刚介绍，这五方面是现在形成停学的主要原因，“经过一年多来咱们推进控辍保学作业以及各地劝返的状况来看，家庭经济困难并不是最主要的原因。”
材料图：四川省凉山州，初二学生正在装备了塑胶跑道的操场列队军训。 陈选斌 摄(图文无关)
一个都不能少！
教育部要求做好五类人群控辍保学作业
吕玉刚表明，本年6月份，教育部会同中心10个部分，研讨出台了关于进一步做好控辍保学作业、树立责任教育有保证长效机制的文件，从三个方面来稳固控辍保学的效果。
杰出抓好“三区三州”、52个未摘帽贫困县稳固进步作业，要继续加大方针、资金、项意图支撑力度，进一步进步这些区域对责任教育的保证水平缓教育质量，使学生们真实可以进得来、学得好、留得住。
——关于学习困难的学生，校园要树立精准剖析学情的准则，要树立学习困难学生的帮扶准则，使他们可以学得好、跟得上。
——对外出打工的学生，要树立相关部分的跨区域的、联动的劝返机制。
——对早婚早育的，要宣扬婚姻法，要依法来管理未成年人的不合法的婚姻，加大管理力度。
——对信教入寺的，要严厉依法制止使用宗教阻碍国家教育准则的施行。
——关于残疾的儿童，就要经过多种途径，依据残疾的程度，经过随班就读，特殊教育安顿以及送教上门多种途径，处理孩子教育的问题，要因人施策，处理有保证的问题。
此外，教育部还要求依照国家规定和有关规范，把家庭经济困难的学生归入社会救助和教育赞助的保证规模，并继续加大对贫困区域的保证水平，歪斜支撑力度，运用法律手段来处理控辍保学劝返作业中的一些难点问题。(完)
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