撰文 | 本刊记者 左璐
修改 | 谌彦辉
“一个班上没几个人爱学习”，经验丰富的杨承华感到头疼，这些孩子成果差，习气也欠好，平常狡猾捣蛋，有的还拉帮结派，打架斗殴。接下来的三年里，杨承华的使命是对他们进行矫治教育，改正他们身上的不良行为。
2014年6月22日，山东枣庄一名社区民警与留守儿童玩游戏。（新华社 图）
入职新安校园前，刘爱萍有过顾忌，“这些孩子会不会和我打起来？”她带的学生看似都不简略，青春期背叛，狡猾捣蛋，还有的拉帮结派、打架斗殴，让家长们伤透了脑筋。
开学榜首天，有的孩子被家长带来，生拉硬拽不肯进校门，用头用力撞车门，直到流血送进了医院。进校后，有的学生成天揣摩逃跑方案，翻墙出去。刘爱萍忧虑，他们又成为社会上的小混混。
这些学生都是有着严峻不良行为或有细微违法行为，但又不行刑事处分条件的未成年人。他们不适宜在原校学习，而新安校园是政府兴办的公益类专门校园，意图便是经过一段时刻的教育矫治，改正他们身上的不良行为习气。
上一年5月，湖南省常德市人民检察院在该校树立“未成年人观护帮扶基地”，担任接收一些犯完事的孩子。有家长忧虑自己的孩子进校后，与“坏孩子”混在一同会被带坏。新安校园副校长杨承华向家长们许诺，“他们在这儿会得到磨炼，变成阳光、开畅、身心健康发展的孩子。”
建校三年来，一些孩子提早毕业回到原校就读，他们持续升学，或回归社会工作。刘爱萍感到欣喜，这些孩子在新安校园的阅历也不会录入档案，“这仅仅他们生长路上的一个岔道，总会回到主路上去。”
许多学生是被逼来的
新安校园坐落于常德市东江工业园区内，一扇黑色的大铁门将校园与外界阻隔开来，右侧墙上挂着“青少年维权岗”和“未成年人观护帮扶基地”两块牌子。
校园占地25亩，现在有106名学生，七八九三个年级。新安校园副校长杨承华介绍说，校园每一学期对外招生，首要面向有严峻不良行为的未成年人，98%的生源来自常德本地，包含市区和周边的县市。因为是公办，学生入校后的全部费用由财务100%补助，对一些贫困家庭而言，新安校园是首选。
近年因为留守、活动未成年人家庭监护缺位或不妥，未成年人违法率居高不下。2016年和2019年，中央办公厅、国务院办公厅两次发文，要求树立专门校园，将不满16 周岁不予刑事处分和检察机关决议相对不申述、附条件不申述的未成年人，按程序送专门校园进行教育矫治。
3月1日，刑法修正案（十一）正式收效，法令中规则的“收留教养”改为“专门矫治教育”。这也意味着，针对未成年违法的“收留教养”准则正式废止。
“这些犯完事的孩子正规校园不接收，流向社会后又会构成法令问题，考虑到这些就树立了这所校园。”常德市司法局一位工作人员说，现在新安校园还在不断探究。学生的在校矫治时刻一般为6个月以上、3年以下。就读进程中，学生学籍保留在原校园，经一致考试合格后，由原校园颁布毕业证。
“开学榜首天，也不是一切人都能到齐的。”刘爱萍说，新安中学招生灵敏，常常有新的学生插班进来。3月初，又有家长探问，半途把孩子从原校送过来。
本年2月28日，新安校园按期开学。杨承华记住那全国雨，上午8点，学生们戴好口罩，排队经过检疫区。经教官们查体温、验健康码后进入校园。家长带领孩子们按程序到政教处收取签到单、挂号稳妥信息和体检信息，终究到各个教室找班主任签到。
新安校园的学生在讲堂上学习相关法令知识。 （新安校园官网 图）
“许多学生是被逼来的，原校园不肯收留，家里也管不了。” 杨承华说，大部分学生学习成果差，沉浸网络游戏，一天到晚玩手机。许多来自离婚家庭，缺失家庭关心，有的从小便是留守儿童，爸爸妈妈一向在外打工。
每一个入校的孩子，杨承华都会晤对面和他们攀谈。曾有一个孩子坐在他对面，拳头攥得紧紧的，言语间充溢对家庭的仇恨。在刘爱萍眼中，这些孩子看起来比同龄人老练，有的身上还有文身，他们一般不会自动提起过往。
“也有自动想过来的孩子，他父亲打来电话说，孩子要求改造一下自己。” 杨承华说，这孩子也是原校园毕业困难，“现在咱们这儿装不下，基本上满员了。”
新安校园现在就读的全部是男生，杨承华最近正考虑接收女生的问题，之前已有家长前来咨询。但校园师资跟不上，一向没有扩班，一栋五层的教育楼只运用了两层，暂时还没有女生宿舍。
一个班上没几个人爱学习
来新安校园前，杨承华在常德当地一所名校任教，他是语文教师，班上也有狡猾、厌学的孩子，但不像新安校园这么多，“一个班上没几个人学习”，经验丰富的杨承华也感到头疼，这些孩子成果差，习气也欠好。
“咱们都不听课，这课就没办法上了。”新安校园现有五个班级，一个班有20余名学生。杨承华说，新安校园的教师凭借多媒体，经过多种形式来招引学生上课。假如学生的学习习气改不了，就无法到达教育的意图。“虽然这儿是强制矫治教育，但他们都仍是学生，都是未成年。咱们也不能骂他，更不能有体罚。”
每天早上6点40左右，新安校园开端早训，学生收拾内务，吃完早餐就开端一天的学习。上午四节课，下午四节课，终究一节是“收心”课，作为一天的总结。班主任会和学生一同回忆一下，这一天学到了什么，有什么缺陷，查核有什么问题，这也是班级办理的一个时刻段，半个小时，对一整天的学习日子进行整理。
新安校园运用的教材、开设的课程，如语文、数学、英语等，与一般中学保持一致，差异在于，“有必要以改变学生的思维为首要使命。”杨承华说，他们严峻依照国家教育大纲安排教育活动，按方案完结教育使命,加强法治教育，展开感恩教育和劳作技术教育，针对未成年人心思特点展开心思引导。
现在，新安校园仍是湖南省法治宣传教育实践基地，学生还能体系地学习相关的法令知识，进行法令体会和实践，如模仿法庭审判、听法治专家讲座、看少管所、强戒所学员言传身教等。
新安校园展开赤色主题教育活动。（新安校园官网 图）
“咱们的工作重点首要是矫治教育，抓行为习气，学习习气，学习才干的进步。” 杨承华说，周一到周五，校园正常授课，此外还有国防教育，心思健康教育归入课表。在周六日，他们会为学生安排一些文娱体育活动，足球、篮球、乒乓球，晚上会安排学生在校看电影。
平常也有一些学生自动找刘爱萍教师谈天。新安中学建校，刘爱萍就来应聘执教了。她之前在常德一所县城中学任职，触摸的都是12到15周岁的孩子。对新来的学生，刘爱萍会耐性解说校园的状况，让他们安心学习。
“咱们都想方设法把知识点讲得简略易懂，添加他们的学习爱好。” 刘爱萍说，学生在这儿没有原校的学习压力，也没有人轻视他们。依照爱好爱好，学生可组成社团，展开形式多样的社团活动，习得一至两门专长。他们还会定时安排学生去工厂观赏、到基地拓宽、城外爬山。
“熊孩子”的逃跑方案
下午五点半，一阵铃声响起，学生们在室外排成规整纵队，齐步走向食堂。就餐前，学生会站在餐桌旁，等候教官口令才干坐下。整个进餐进程很安静，只要碗筷磕碰的声响。校园规则，饭桌上不允许有剩饭剩菜，并且有严峻的进餐时刻，时刻一到没吃完，也要把筷子放下。
“咱们施行的是准军事化办理。”一位教师说，新安校园施行封闭式办理，一致安排学生在校期间的吃、穿、住、用，最大极限将学生与不良行为习气构成环境阻隔。校内安装了摄像头，每次教育教育活动、军体练习等都在监控范围内。
为了防备潜在的风险，教育楼每一层都有教官时刻巡查。全部尖利、或许构成损伤的物品会在学生入校前被没收，也不允许带手机和现金。
校内宿舍是一栋5层高的高楼，外墙写着 “爱心感染，耐性教化，仔细催化”的赤色标语。一楼是教师宿舍，学生宿舍则在二、三层，进入宿舍要经过三道门，防盗门锁只能由宿管人员从外面上锁，学生在内锁不了。一间宿舍有六名学生寓居，三张上下铺床，床上军绿色的棉被叠成豆腐块，洗漱台上的毛巾和漱口杯规整摆放着。
近来绵绵的阴雨，一些野外练习被取消了。依照常规，重生入学的榜首个月是军训，学生不能回家，家长不能探视。一个月今后，校园会依据学生学习、日子等状况，施行奖赏性省亲准则，即在校体现优异、量化查核等级分到达规范的学生，能够奖赏他回家省亲，条件是监护人接送。
“这儿不能出校门，不能吃零食，不能玩手机。”刘爱萍说，一些学生心有不甘，成天想着翻墙出去，策划逃跑。
2019年下半年，一天晚自习完毕，教官调集整队，清点人数时发现有学生悄悄逃跑了，教师和教官们敏捷到周边搜索。“他们没有钱，没有手机，跑不了多远的。”刘爱萍说。很快，逃跑的孩子被及时找回来了。
刘爱萍过后发现，教室一扇防盗窗的螺丝钉有所松动，几个逃跑的学生用力拉扯，拉出一道口儿，窗户下面正好有根电线杆，他们钻出防盗窗，顺着电线杆滑下去，趁着夜色悄悄开溜，“都是九年级的孩子。”刘爱萍又好气又好笑。那一次，逃跑的学生遭到严峻的赏罚，在操场跑了好几圈，写了查看，校园还开了整理大会。
相似的事情不止产生一次，最近又有学生策划了一个“逃跑方案”，所幸被其他学生知晓，及时陈述教师，方案终究落空了。“他们在外面都是不简略的学生，刚来两个星期，不安分。”刘爱萍说，学生要习气一段时刻。
迄今，市检察院共送来两个孩子，入读九年级，其间一个打架斗殴，把人打成了重伤。“这些孩子现已犯事了，反而比其他学生更守规矩一些。”杨承华说，校园每月向检察院出具一份生长陈述，“对他们有一些束缚。”至于何时脱离，由检察院断定。
杨承华这几年一向在考虑，专门校园是否能够考虑去标签化，向一般校园挨近，“咱们可不能够打开办学，不要把专门校园搞得跟监狱似的。” 杨承华说，学生感觉不自由，“他们被送到这儿，大门一关，出不去了，心里是溃散的。”
脱离与回归
三月初，新安校园举行了一场开学典礼，其间有一个提早毕业的典礼，对体现优异的学生，这是最高的奖赏。“他们提早回到原校园读书了。” 新安校园副校长杨承华说，这对一切在校学生也是鼓励。
杨承华还记住，有一名学生上学期只读了两个月，他成果好，期中考试三门均匀90多分。考虑到新安校园的学习时刻没有一般中学长，“怕耽搁他学习，咱们开了表彰大会就把他送回去了。” 杨承华说。
刚入校的时分，许多学生不习气，在寝室里哭，胆子大的就闹，当天晚上就哭着要回去。当提早毕业，脱离校园的时分，又哭着舍不得脱离这儿。有的孩子读了一年，现已契合毕业规范，但他受不了一般校园的压力，依然挑选持续就读。杨承华觉得，孩子们习气这儿了反而不是功德，“仍是期望他们能够回归社会，回归干流”。
有些家长堕入焦虑，“脱离校园精干什么？”刘爱萍介绍说，大部分学生去职业中专学习，也有一些学生去外面打工，还有一些是回到原校园，持续读书，参与升学考试。
有个从前逃跑的学生，毕业后预备出去打工。走之前，他专门回校园看望教师和教官。刘爱萍以为，关于不想考学的孩子，学门手工也不错。现在，新安校园和常德周边职业校园树立了联络，引荐适宜的孩子去就读。
此外，新安校园还有回访。“每个学期都有毕业的学生，咱们会回访他在原校体现怎么样。”刘爱萍说，家长们也和校园保持联络，有的家长管不了，有时也会放狠话，“你再不听话，就把你送回那个校园去。”
刘爱萍这回就遇到一个“二进宫”的孩子。2019年下学期，他毕业回到原校园就读。2021年新学期开端，他回来了。据他母亲反映，脱离新安校园后，他又回到曾经的状况，整个寒假和“狐朋狗友”混在一同，几天都不回家。家长终究没办法，又无法地把他送回来，持续承受矫治教育。
为了防止学生与之前的同学、朋友从头联络，新安校园会故意将放假时刻和一般校园错开，不同步。依据教师定时对毕业的孩子盯梢回访，他们预算，“反弹的几率在30%左右。”
杨承华最忧虑的也是反弹，虽然当时扫黑除恶，社会风气好转，但街头上的单个流氓无赖还没有完全铲除。离校后，一些学生很容易与社会上的混混取得联络，终究又回到原点。
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