“妈妈，七夕节高兴！”
“谢谢你，我的儿子！”
“妈妈，你能告知我，什么是爱情吗？”
“怎样这么问？”
“咱们班昨日有个男孩亲了一个小女子，他说他们之间有爱情！”
“你们大班？你确认？”
“恩……”
刚上幼儿园的小毛孩子，哪里来的爱情观？估量是仿照电视、书本，或许听爸爸妈妈讲到的，才会有这样的言辞吧！不过，已然儿子问了，我仍是想好好回答一下。
孩子的爱情萌生，在什么时候开端萌生？
蒙台梭利女士以为，孩子在3-6岁阶段，其心思开展会阅历一个婚恋敏感期。而这也是他们体会爱情的重要阶段。
我看过一个媒体报道，郑州的一家幼儿园，为100多个孩子举办了“团体婚礼”。从孩子到教师再到家长，无不不遗余力。他们很注重，并在活动后告知孩子们，要爱惜彼此的“好朋友”联络。
有家长以为，这是咱们小时候“过家家”游戏的升级版，是一种全新的操练和体会，对孩子们来说，对错常有利的。
还有家长以为，和成人不同，孩子们的“成婚”，意味着“咱们成了好朋友，像爸爸妈妈那样的好朋友。”这次婚礼关于他们来说，是一次爱情的体会。
而校园的教师以为，现在的孩子情感、认知发育较老练，还没到青春期，他们现已懂许多、做了许多青春期才会有的行为。咱们之所以主张，在孩子婚姻敏感期大方的揭露“你们能够成婚”，经过婚姻人物的扮演，让孩子们顺畅度过婚恋敏感期。也是期望传达一个理念——婚姻是崇高的，你们今后要彼此谅解和关爱，为今后恋爱中的职责、容纳、谅解埋下伏笔。
英国一家育儿网站针对1377人所做的查询则发现，将近一半(49.2%)的家长以为，8至12岁才是开端性教育的抱负阶段。
我也以为，太早进行性教育和爱情联络的解说，是不利于儿童开展的。适宜的年纪，才能够给孩子进行适宜的教育。
孩子的爱情情感心思分阶段，别不好意思跟娃说
孩子真实的爱情启蒙，常常产生在青春期阶段，也便是10-13岁的孩子，情感改变会阅历四个阶段，爱情萌生从五六年级就开端了。
初始阶段：远离异性期
这个阶段大约产生在孩子9-10岁左右，继续1-2年。孩子的身体第二性特征逐步呈现，不期望与异性有更多触摸，喜爱跟同性往来，尤其是女孩子。
记住那时候我便是这样，很排挤异性，乃至不经意的肢体触摸，也会觉得很不舒服。仍是妈妈跟我聊往后，才让我觉得男生没那么可怕，而我身体的改变，也是正常的。很幸亏，其时的妈妈很敏锐的发现了我的心思活动，并进行了及时的交流，让我树立了正确的两性认知。
Tips爸爸妈妈：告知孩子身体的改变是正常的，别由于这些改变感到惭愧，树立正确的两性认知。
第二阶段：彼此招引期
彼此招引的阶段产生在11-13岁左右，大约继续2-3年。彼此招引是说，孩子们进入这个时期后，对异性有好感，还带有很强的好奇心，乐意活跃主动参加男女混合的团体活动。
下课后、放学后，三五结伴成群，一同去逛街、打篮球、做其他户外活动。这是他们这个阶段，正常的体现。
Tips：大部分此阶段的孩子处在五、六年级，此刻家长要清楚认知，该阶段孩子的心思特点，不去一味冲击，以引导为主。
第三阶段：爱恋异性期
14-17岁的孩子，也是正式进入青春期了。当下孩子的体现更详细，期望跟异性独自共处，也期望有进一步了解，问今后挑选适宜的成婚目标做准备。
有些孩子发现自己的挑选不适宜，会不停地改换，这看起来对错常糟糕的工作，但也是孩子在为今后的爱情日子，做着阅历堆集。
爸爸妈妈不要觉得孩子是“早恋”了而焦虑，应教孩子怎样处理自己的爱情，理性对待。并统筹学业，才算真的帮到了孩子们。
第四阶段：择偶期
一般从18岁开端，进入择偶期。孩子的情感才能开展充分，知道怎样挑选自己适宜的目标。心智还未彻底老练的他们，也会在情感阅历中逐步构成自己的爱情观。
有些孩子到了这个阶段，仍是不太清楚自己的爱情观，以及对另一半的要求，委曲求全的承受日子中的“组织”。这和爸爸妈妈的家长教育，以及爸爸妈妈的共处形式就有很大联络了。
枕边育儿寄语：
每个孩子的情感心思有不同，但大致沿着必定途径开展。爸爸妈妈们了解孩子的情感开展，清楚他们的体现是否归于正常，并给予及时、活跃、正面的协助才能让孩子学会，怎样正确处理自己的情感联络。
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