青少年性心理疾病是指由于生理发育、情感心理、社会文化等多种因素引起的一系列心理问题，包括性心理问题、性行为问题、性别认同问题、性取向问题等。它们的主要表现是对性有不正常的心理和行为表现，严重影响了青少年的身心健康和社会适应能力。下面详细介绍青少年性心理疾病的症状：
一、性心理问题
1. 性欲亢进：青少年在性发育期，性欲比较旺盛是正常的，但是如果出现过分的性冲动和性行为，甚至会影响到正常的学习和生活，就需要引起重视。
2. 性压抑：青少年在性发育期，如果遇到了一些困难或挫折，可能会出现性压抑的问题。这种情况下，青少年会对性产生厌恶或恐惧，不愿接受自己的性别特征。
3. 性依赖：青少年在性发育期，如果没有得到良好的性教育，可能会对他人产生过度依赖，甚至发生性侵犯行为，严重影响到自己和他人的心理健康。
二、性行为问题
1. 性早熟：青少年在性发育期，如果出现早熟的情况，可能会导致过早的性行为，严重影响到身体健康和心理健康。
2. 性行为过度：青少年在性发育期，如果出现过度的性行为，可能会导致生理上的疲劳和心理上的焦虑、抑郁等问题，严重影响到身心健康。
3. 性行为不当：青少年在性发育期，如果出现不当的性行为，例如性侵犯、性骚扰等，可能会导致心理上的创伤和社会上的惩罚，严重影响到身心健康和社会适应能力。
三、性别认同问题
1. 性别不安：青少年在性发育期，如果出现性别认同不安的问题，例如男孩认为自己是女孩，女孩认为自己是男孩，需要引起重视。
2. 性别歧视：青少年在社会文化环境中，可能会受到性别歧视的影响，例如男孩不愿承担家庭责任，女孩不愿接受自己的性别特征，需要进行心理疏导和教育。
四、性取向问题
1. 同性恋：青少年在性发育期，如果出现同性恋倾向，需要得到家庭和社会的支持和理解，避免被歧视和排斥。
2. 异性恋：青少年在性发育期，如果出现异性恋倾向，需要得到正确的性教育和指导，避免出现不当的性行为和心理问题。
综上所述，青少年性心理疾病的症状是多种多样的，需要根据不同的情况进行针对性的干预和治疗。家长和教育者应该关注青少年的性健康问题，加强性教育，引导青少年树立正确的性观念和价值观，以保障他们的身心健康和社会适应能力。