一年级是孩子从幼儿园转入小学的第一年，一年级是孩子打根底的一年，升入一年级之后，孩子或许短时刻习气不了小学的学习方法，所以，成果欠好也算是比较正常的。那么，小孩一年级成果欠好怎样办呢？
小孩一年级成果欠好怎样办
1.主张家长可以多找找教师，先与教师交流交流一下，了解孩子在校园的学习状况，知道孩子差在哪些方面，是智力因素仍是习气欠好，假如是习气欠好，要澄清孩子有哪些坏习气。
2.与教师交流完结之后，就该转向和孩子交流了，首要协助孩子建立决心，然后再付诸行动。一年级的孩子比任何时候都需求家长的陪同和协助。
（1）假如学前教育没做好，就需求家长多操点心协助孩子在一年级补上，为孩子打好根底。
（2）假如是孩子想学但学欠好，需求家长协助孩子找到合适的学习方法，多给孩子鼓舞，添加自傲，了解孩子的问题在哪，给孩子谈谈自己从前的学习阅历，记住多陪同孩子，引导孩子快乐地、自动地学习。当然，说起来简单做起来难，这需求家长花费大把时刻和精力，切勿只看成果，不找原因，徒增孩子的学习压力和惊骇，诱使孩子自卑和厌学心情。
（3）假如是孩子不肯学，首要要找到使孩子分神的外因，而不是一昧的叱骂。孩子生性调皮，玩起来一发不可收拾也是情有可原，游玩自身也是实践的一种方法，孩子在玩的过程中也能学到不少常识，家长的引导很重要，比方孩子喜爱看动画，家长可以测验引导孩子探究，动画是怎样做出来的？做动画需求什么常识？怎样去取得这些常识？提出可以招引孩子爱好的问题，来直接培育孩子的学习爱好，在孩子心里埋下愿望的种子并鼓舞他去完结。
小孩一年级成果欠好怎样办？总归，家长千万不要责怪和否定孩子，叱骂带来的是惊骇，并且也会堵塞爸爸妈妈与孩子交流的桥梁，除了大是大非的原则问题，大多数问题都不主张用打骂的方法去处理，而是主张家长们多想想怎样从这个问题动身引导孩子去考虑，激起孩子的爱好，让孩子为了愿望学习，为愿望尽力，不要让孩子觉得学习是为了完结大人的夙愿，这样，学习会成为孩子的桎梏。